Гepмaния – Строителни и монтажни работи по общо изграждане на основни училища – Neubau Grundschule Kirchhatten

Предметът на настоящия поръчък са планиращи и строителни услуги (общи услуги) на база функционално описание на услугите. Содържанието на обявената услуга е новият строителен проект на начално училище Kirchhatten. Предметът на проекта е планирането и изграждането на нов сграден комплекс за начално училище Kirchhatten на предназначената за това парцел (будуща ул. Schulstraße 9a, Kirchhatten). Задавател на проекта е община Hatten. След интензивно предварително обсъждане, общинският съвет на община Hatten в заседание на 13.10.2022 е решило да построи новото начално училище Kirchhatten. Причината за това решение е строителното и функционалното състояние на съществуващото училище, което удовлетворява само ограничено съвременните изисквания за функциониране на начално училище, подходящо за цялостно обучение. Особено в контекста на бъдещото необходимост от цялостно обучение, което ще бъде отразено в новия строителен проект. Причината за това е въвеждането на правото на цялостно обучение за деца на възраст между 6 и 10 години, което ще бъде в сила от учебната 2026/2027 година. Това право е регулирано от федералното законодателство и в Нидерзаксен се реализира предимно чрез цялостни училища. Оттук произтичат повишени изисквания към пространството, качеството на пребиваването и организацията на обучението, грижите и храненето. Мероприятието включва новия строителен проект (включително фиксирани мебели по списъците с оборудване) на бившето спортно игрище, съседно на съществуващото, необходимата инфраструктура, оформянето на двора и преместването на мебели от съществуващото училище в новия сграден комплекс. Мероприятията на съществуващите сгради не са включени. Новият строителен проект включва програмен площ от около 1.750 m², според пространственото програма на фаза 0. Допълнително се включват допълнителни площи с 39% от програмната площ, както и конструктивни площи с 15% от програмната и допълнителните площи. Новият строителен проект е планиран като пълно заменяване на съществуващата сграда и трябва да включва съвременни учебни стаи, специализирани стаи, административни и общопосещавани помещения, включително за хранене и кухня. В пространственото програма е определен обхват на ползването, включително области за общото обучение и специализираните предмети, включително изкуство, музика, театър, работа и експерименти, с прилежащите им колекционни и допълнителни площи. Допълнително са предвидени функционални и общопосещавани площи за цялостното обучение, както и площи за учителите и административни. В контекста на ориентацията към цялостно обучение, в пространственото програма е включен и обеден салон с менза. Кухнята ще бъде подготвена от изпълнителя за бъдещото оборудване на топли или смесени кухни. В сградата на училището е включен и паузен и многофункционален салон, който ще бъде ползван както за редовната учебна дейност, така и от задавателя или обществеността за извъншколна дейност. С новия строителен проект трябва да бъдат създадени педагогически ценни, гибки площи за училищната общност. Очаква се архитектурно привлекателно сграда, която да се впише в околната среда на местоположението. Главният вход на новата сграда трябва да е разположен в посока ул. Schulstraße. Аудиторията трябва да е достъпна и отвън, както и да може да бъде отделена от вътрешните учебни помещения, без да се ограничават пътищата за бягство и спасяване. Парцела, предназначен за новия строителен проект, се намира на североизток в непосредствена близост до съществуващото училище Kirchhatten и има обща площ от около 14.000 m². Като полезна паузна площ трябва да бъде оформена площ от минимум 2.200 m². Разположението на парцела изисква внимателно отношение към съседните ползвания, както и съвместимо вграждане на новия строителен проект и външните площи в съществуващото околно пространство. Външните площи включват училищния двор с зелен и игрищни площи, паркинг и велосипедни паркинг, както и всички необходими за функционирането на сградата пътища, обходни пътища и паркинг, включително спортни ползвания. За реализацията се търсят субсидии от провинция Нидерзаксен за цялостното обучение. Съществуващото училище може да продължи да функционира през цялото време на строителството. Не е необходимо създаването на извънредни или временни площи. При логистиката на строителната площадка трябва да се има предвид, че учебната дейност не трябва да бъде ограничена; трябва да се използват особено тихи машини и оборудване. Задачата на изпълнителя е планирането и изграждането на сградата, отговаряща на изискванията, включително прилежащите външни площи, на база функционално описание на услугите. На изпълнителя се предават отговорностите и рисковете за планирането и изпълнението; той служи на задавателя като централна контактна точка. Освен планиращите и строителни услуги, обхватът на услугите включва координацията и изпълнението на преместването, както и поддържа