Německo – Architektonické služby pro budovy – Erweiterung, Umbau und Modernisierung der Schule Stockheim – Leistungen der Objektplanung Gebäude und Innenräume gemäß §§ 33 ff. HOAI - LPH 2-9

Obec Stockheim plánuje rozšíření, přestavbu a modernizaci školní budovy ve Stockheimu. Sanace druhé školní budovy v Reitsch není ekonomická. Cílem opatření je budoucí budoucí stavební, funkční a pedagogická rozvoj existujícího školního komplexu s ohledem na současné požadavky na školní budovy, celodenní péči a bezbariérovou a ekonomickou stavbu. Výchozí situace a cíl projektu: Základní škola Stockheim sestává z historického stavebního fondu, který současným pedagogickým, prostorovým a funkčním požadavkům vyhovuje pouze omezeně. Zejména existují nedostatky v následujících oblastech: -prostorové uspořádání a flexibilita učebních prostorů, -přiřazení a kvalita společenských, celodenních a jídelních prostorů, -funkční uspořádání správních a vedlejších prostorů, -bezbariérovost a přístupnost, -technické vybavení a energetická úroveň. Na základě tohoto pozadí byla vypracována studie proveditelnosti, která slouží jako plánovací základ pro další vývoj. Projekt sleduje cíl rozvíjet existující stavební struktury, vytvářet nové plochy přistavbou a celkově funkčně, pedagogicky a technicky reorganizovat školní areál. Pedagogický funkční koncept: Prostorové a funkční koncepce se orientuje na moderní pedagogický přístup s otevřenými a flexibilně využívanými učebními krajinami. Je naplánováno mimo jiné: -realizace konceptu učebního kanceláře s různými formáty otevřeného a individualizovaného učení, -dělení učebních prostorů do ročníků nebo učebních klasterů, -vytvoření centrálních společenských prostorů („Společná střed / trh“) jako zón pro setkávání a komunikaci, -integrace prostorů pro diferencování, ústup a skupinovou práci, -funkční zařazení specializovaných a specializovaných prostorů (např. práce, hudba, výzkum). Plánování musí brát v úvahu jak pedagogické cíle, tak ekonomické, udržitelné a dlouhodobé využití budovy. Stavební rozsah Projekt zahrnuje následující opatření: -přistavby pro vytvoření dalších pedagogických a funkčních ploch, -přestavby a modernizaci existujícího školního objektu, -reorganizaci a rozšíření jídelny a celodenních prostorů, -přizpůsobení správních a služebních prostorů, -bezbariérový přístup (např. vertikální přístup, WC), -zařazení a přizpůsobení venkovních ploch, pokud jsou funkčně spojeny s budovou. Opatření musí být realizována v citlivém stavebním a funkčním kontextu a vyžadují opatrné koordinování mezi novou a existujícími strukturami. Plánovací a technické požadavky V rámci plánování je třeba brát v úvahu: -vysoké požadavky na funkčnost, trvání a ekonomiku, -integrace moderní technické vybavení budovy do existujícího fondu, -zohlednění energetických, konstrukčních a stavebně-fyzikálních požadavků, -dodržování požadavků na bezbariérovost, požární ochranu a bezpečnost práce. Plánování má umožnit robustní, flexibilní a dlouhodobě vhodné stavební řešení pro provoz školy. Jednotlivé stavební etapy mohou být nutné. Mezi milníky realizace projektu jsou: -začátek výkonu: srpen 2026 -žádost FAG prosinec 2026 -začátek stavby: červen 2027 -dokončení: duben 2029 Celkové náklady projektu (KG 200-700) jsou odhadovány na 12,7 mil. € brutto a rozdělují se na následující rozdělení KG: - KG 200 asi 0,15 mil. € - KG 300 asi 6,32 mil. € - KG 400 asi 2,69 mil. € - KG 500 asi 0,82 mil. € - KG 600 asi 0,5 mil. € S tímto výzvou se plánuje objednat následující služby: Služby objektového plánování budov a interiérů podle §§ 33 ff. HOAI LPH 2-9 Služby budou objednávány fázemi. Zpočátku bude v 1. fázi objednání objednána fáze výkonu 2 podle § 33 HOAI. Výkonové fáze 3-9 budou postupně vyžadovány. Pravní nárok na celkové objednání neexistuje.