Finland – Personaleuddannelse – Henkilöstön osaamisen kehittäminen - toimittajarekisteri

Turun konsernihallintos henkintjenkøbsservicen beder om palveluydere indsende ansøgninger om at blive optaget i leverandørregisteret med henblik på at udvikle medarbejdernes kompetencer i forhold til tjenester: (uddannelse, træning og udvikling). Avtalen om leverandørregisteret er foreløbig gældende, og leverandørregisteret er til rådighed for alle enheder, der deltager i udbudsprocesen (Turun by, Pöytyän kommune og Oripään by). Leverandørregisteret blev etableret med virkning fra 1. januar 2024, og det åbnes nu for anden gang siden oprettelsen. Vigtige ændringer i forhold til tidligere: - Der er en ny tabel, hvor referencere, oplysninger om arbejdsmetoder, virksomhedsbeskrivelse og uddannelseseksempel udfyldes. Formålet er at gøre det lettere at sammenligne ansøgninger og sikre, at kandidaterne behandles lige. - Beskrivelserne af de enkelte dele er blevet præciseret. - Dele "Projekt- og projektledelse" er udelukket (dvs. der søges ikke efter nye eksperter denne gang, de nuværende forbliver som de er). - Der er en ny dele "Fællesvirkning, kompleksitetstænkning og eksperimenterende udvikling" - Dele 10, der omfattede EA1-uddannelse, er udelukket (dvs. der søges ikke efter nye eksperter denne gang, de nuværende forbliver som de er). Desuden er overskriften "nøduddannelse" blevet præciseret til "nødhjælpsuddannelse". Dele er ellers uændret. - Baggrundsmaterialet i vedhæftning 4, medarbejderuddannelsesplanen, er blevet erstattet af en nyere uddannelsesplan. - Der er tilføjet et link til den nye bystrategi "Turun kasvun tarina 2040-luvulle" Den indkøbte tjeneste omfatter 12 dele: 1 Ledelse af forandring og færdigheder i at leve med forandring 2 Mangfoldighed i samfundet (ledelse og tjenester) – borger- og kunderetning, ligeværdighed i udviklingen af virksomheden (sammenarbejdsnetværk, multikulturalitet, flerfaglighed) 3 Udfordrende kunderelationer og sikkerhed (løsningsfokuseret, interaktionsevne; også maling og som, trusselsituationer) 4 Udvikling af kompetencer, der støtter arbejdsglæde: løsning af arbejdsgruppenkonflikter, uddannelse og træning af næstledere (også næstledelse i hybridarbejde) med undtagelse af arbejdsvejledning og forudseende karrierevejledning 5 Ledelse af tjenestens levetid: procesledelse, udvikling af proceskompetencer, LEAN-metoder 6 Netbaseret uddannelse i forhold til tjenesteforhold 7 Fællesvirkning, kompleksitetstænkning og eksperimenterende udvikling 8 Digitalisering – udvikling af kundeservice, muliggørelse af nye intelligente sikre kommunale tjenester (f.eks. robotik, kunstig intelligens, IOT) 9 Ledelse med data – muliggørelse af forandring i virksomheden ved hjælp af dataledelse og digitalisering. Systematisk datastyring: datatilgængelighed, datakvalitet, dataintegration og genbrug 10 EA-uddannelse (Nødhjælpsuddannelse, tilpasset EA-uddannelse) 11 Grundlæggende slukningsuddannelse (Grundlæggende slukning AS 1, tilpasset grundlæggende slukning) 12 MAPA-uddannelse eller lignende Tjenesternes indkøb kan udføres enten af personalestyrelsen eller af næstledere i arbejdsenheder, hvor der er opdaget udviklingsbehov. Yderligere oplysninger om indkøbets genstand er meddelt i denne udbudsankendelse og dens vedhæftninger. Køberne er ikke bundet til et bestemt indkøbsmængde eller -værdi.