Πάραβαση στο περιεχόμενο
Επιστροφή στην αναζήτηση

Γερμανία – Υπηρεσίες αρχιτεκτονικής, κατασκευαστικών έργων, έργων πολιτικού μηχανικού και επίβλεψης – Neubau zweier Schulmensen für die Grundschulen Upstalsboom und Wallinghausen - Planungsleistungen Lose 1 bis 6

Stadt AurichΓερμανίαΔημοσιεύτηκε στις 09 Αυγ 2026
Δεν έχει δοθεί προθεσμία

Περιγραφή

I. Πρότζεκτ Η πόλη του Aurich σχεδιάζει την κατασκευή δύο τραπεζαρίων για την εισαγωγή ενός πλήρου προγράμματος για τις δημοτικές σχολές. 1. Κατασκευή τραπεζαρίου στη δημοτική σχολή Upstalsboom Για τη δημοτική σχολή Upstalsboom απαιτείται ένα τραπεζάρι για την λειτουργία 3-ζυγών πλήρων. Στόχος είναι η κατασκευή ενός σύγχρονου, λειτουργικού και ανεμπόδιστου κτηρίου τραπεζαρίου. Τρέχοντα, 199 μαθητές και μαθήτριες φοιτούν στη δημοτική σχολή. Η νέα κατασκευή θα χτιστεί στο χώρο της σχολής, σε άμεση γειτνίαση με το κτήριο της σχολής. Το μονοκατοικία κτήριο πρέπει να μπορεί να χρησιμοποιείται ανεμπόδιστα από τους μαθητές και θα πρέπει να εξοπλιστεί με τεχνολογίες υψηλής ενεργειακής αποδοτικότητας. Το τραπεζάρι χρειάζεται χωρητικότητα για μέγιστη καταπολέμηση 300 μαθητών, οι οποίοι θα φαγάξουν σε σύστημα πολλαπλών βαρδιών. Προβλέπεται η εξοπλισμός με σύγχρονες εγκαταστάσεις κουζίνας και εξυπηρέτησης φαγητού. Ο σχεδιασμός θα πρέπει να είναι πολυδύναμος με πρόσθετους χώρους για ζώνες ηρεμίας και διαφοροποίηση, ώστε να ικανοποιούνται οι παιδαγωγικές απαιτήσεις ενός πλήρου σχολείου. Θα πρέπει να δημιουργηθεί μια προσκλητική, παιδική και παράλληλα λειτουργική ατμόσφαιρα. Η υπηρεσία Υψηλής Κατασκευής του Aurich έχει ήδη ετοιμάσει ένα προκαταρκτικό σχέδιο για την αίτηση χρηματοδότησης, το οποίο θα χρησιμοποιηθεί ως βάση για την περαιτέρω σχεδίαση του έργου. Τα δεδομένα CAD θα παρεχθούν μετά την παραγγελία. Πρόγραμμα χώρων: Σχολικός χώρος: Τραπεζαρίες 4, χώροι υποστήριξης/αναψυχής 2 περίπου 295 τ.μ. Εισόδους και χώροι WC: περίπου 50 τ.μ. Κουζίνα τραπεζαρίου: εξυπηρέτηση, προετοιμασία, πλυντήριο με βοηθητικά 295 τ.μ. 2. Κατασκευή τραπεζαρίου στη δημοτική σχολή Wallinghausen: Για τη δημοτική σχολή Wallinghausen απαιτείται ένα τραπεζάρι για την λειτουργία 2-ζυγών πλήρων. Στόχος είναι η κατασκευή ενός σύγχρονου, λειτουργικού και ανεμπόδιστου τραπεζαρίου. Τρέχοντα, 168 μαθητές και μαθήτριες φοιτούν στη δημοτική σχολή. Το τραπεζάρι θα χτιστεί ως προσθήκη σε ένα κτήριο συλλόγου στο χώρο της σχολής, σε άμεση γειτνίαση με το κτήριο της σχολής. Για αυτό, πρέπει να κατεδαφιστούν ένα υπάρχον παλιό σπίτι και ένας χώρος τεχνικής υποστήριξης. Η κατεδάφιση είναι μέρος του εύρους του έργου. Στη συνέχεια, θα χτιστεί το μονοκατοικία κτήριο με το τραπεζάρι, τους απαραίτητους βοηθητικούς χώρους και ένα αλλαγείο για την χρήση του συλλόγου. Το κτήριο πρέπει να μπορεί να χρησιμοποιείται ανεμπόδιστα από τους μαθητές και θα πρέπει να εξοπλιστεί με τεχνολογίες υψηλής ενεργειακής αποδοτικότητας. Το τραπεζάρι χρειάζεται χωρητικότητα για μέγιστη καταπολέμηση 200 μαθητών, οι οποίοι θα φαγάξουν σε σύστημα πολλαπλών βαρδιών. Προβλέπεται η εξοπλισμός με σύγχρονες εγκαταστάσεις κουζίνας και εξυπηρέτησης φαγητού. Ο σχεδιασμός θα πρέπει να είναι πολυδύναμος με πρόσθετους χώρους για ζώνες ηρεμίας και διαφοροποίηση, ώστε να ικανοποιούνται οι παιδαγωγικές απαιτήσεις ενός πλήρου σχολείου. Θα πρέπει να δημιουργηθεί μια προσκλητική, παιδική και παράλληλα λειτουργική ατμόσφαιρα. Η υπηρεσία Υψηλής Κατασκευής του Aurich έχει ήδη ετοιμάσει ένα προκαταρκτικό σχέδιο για την αίτηση χρηματοδότησης, το οποίο θα χρησιμοποιηθεί ως βάση για την περαιτέρω σχεδίαση του έργου. Τα δεδομένα CAD θα παρεχθούν μετά την παραγγελία. Πρόγραμμα χώρων: Σχολικός χώρος: Τραπεζαρίες 2 περίπου 152 τ.μ. Εισόδους και χώροι WC: περίπου 35 τ.μ. Κουζίνα τραπεζαρίου: εξυπηρέτηση, προετοιμασία, πλυντήριο με βοηθητικά 92 τ.μ. Αντικαταστάσεις χώρων για τον τοπικό αθλητικό σύλλογο περίπου 42 τ.μ.

Κωδικοί CPV

Architectural, construction, engineering and inspection servicesArchitectural and related servicesEngineering services

Έγγραφα & υποβολή

Περίληψη AI
Συνδεθείτε για μια περίληψη AI

Contains data from Tenders Electronic Daily (TED), © European Union, ted.europa.eu — CC BY 4.0.

Σχετικοί διαγωνισμοί