Τσεχία – Εξυπηρετητές – Zajištění konektivity základních škol Lovosice

Το αντικείμενο της εκτέλεσης της δημόσιας παραγγελίας είναι η ολοκληρωμένη ανακαίνιση και η ασφάλιση της ICT υποδομής τριών δημοτικών σχολείων του παραγγελτή με σκοπό την ικανοποίηση των απαιτήσεων του Προτύπου Συνδεσιμότητας Σχολείων και την αύξηση του επιπέδου κυβερνοασφάλειας. Η παράδοση θα περιλαμβάνει την αγορά, την εγκατάσταση και την διαμόρφωση μιας νέας υποδομής διακομιστών, πλατφόρμας εικονικοποίησης, λύσης αποθήκευσης αντιγράφων, συστημάτων διαχείρισης ταυτότητας, κεντρικής καταγραφής και παρακολούθησης, συμπεριλαμβανομένου της δημιουργίας ενός ασφαλούς περιβάλλοντος για την λειτουργία αυτών των τεχνολογιών. Επιπλέον, θα πραγματοποιηθεί η ανακαίνιση του δικτύου δεδομένων και του ασύρματου δικτύου, συμπεριλαμβανομένης της παράδοσης ενεργών δικτυακών στοιχείων, νέας υποδομής Wi-Fi, φρουρίων και συστημάτων ελέγχου πρόσβασης στο δίκτυο με βάση την τεχνολογία 802.1X. Η λύση θα περιλαμβάνει τη διαίρεση του δικτύου με VLAN, την εισαγωγή κεντρικής διαχείρισης δικτυακών στοιχείων, την ασφάλιση της λειτουργίας του δικτύου, την υποστήριξη απομακρυσμένης πρόσβασης και την δημιουργία ενός περιβάλλοντος που επιτρέπει την αποτελεσματική διαχείριση και παρακολούθηση της λειτουργίας, συμπεριλαμβανομένης της παράδοσης λύσης αντιβιρικής προστασίας, λύσης για τη διαχείριση κινητών συσκευών και προστασίας δεδομένων σύμφωνα με τις τρέχουσες απαιτήσεις ασφάλειας. Η παραγγελία περιλαμβάνει επίσης την κατασκευή ή ανακαίνιση της δομημένης καλώδωσης, των οπτικών συνδέσεων και των διανομέων δεδομένων, την πραγματοποίηση των απαραίτητων οικοδομικών και ηλεκτρικών εργασιών, τα μετρήσεις πιστοποίησης των καλώδων, την επεξεργασία της τεχνικής και λειτουργικής τεκμηρίωσης, την εκπαίδευση των διαχειριστών και την εγγύηση της δοκιμαστικής λειτουργίας, της κανονικής εγγύησης, της υπηρεσίας και της υποστήριξης. Ο ίδιος εύρος εκτέλεσης θα πραγματοποιηθεί σε όλα τα τρία δημοτικά σχολεία που εμπλέκονται, όπου οι διαφορές θα αφορούν κυρίως τον εύρος και τον αριθμό των παραδομένων στοιχείων που αντιστοιχούν στο μέγεθος κάθε σχολείου.