Γερμανία – Υπηρεσίες αρχιτεκτονικής, κατασκευαστικών έργων, έργων πολιτικού μηχανικού και επίβλεψης – Anbau/Umbau/Umnutzung Grundschule Hohenhameln - Tragwerksplanung

Η κοινότητα Hohenhameln πρέπει να επεκτείνει τον μέχρι στιγμής 3-ζυγό χώρο της Γυμνασίου Hohenhameln σε 4-ζυγό και να δημιουργήσει επιπλέον χώρο για την ολοκληρωμένη φροντίδα, συμπεριλαμβανομένου του χώρου τραπεζαρίας. Το υπόβαθρο της σχεδιαστικής εργασίας είναι η σχεδόν ταυτόχρονη λύση της συνεργασίας των σχολικών περιοχών για δύο οικισμούς της κοινότητας με την γειτονική πόλη Peine καθώς και από το διαμέρισμα Peine για τους χώρους της ολοκληρωμένης φροντίδας, συμπεριλαμβανομένου του χώρου τραπεζαρίας, στο σχολικό κέντρο του διαμερίσματος στην οικισμό Hohenhameln. Από το σχολικό έτος 2027/28, οι αντίστοιχοι μαθητές της πρώτης τάξης θα εισαχθούν επίσης στο χώρο Hohenhameln, ώστε από το σχολικό έτος 2030/31 να επιτευχθεί πλήρως η 4-ζυγότητα. Στο υπάρχον υπάρχει ακόμη ένα χώρο για έναν επιπλέον αίθουσα, ώστε από το σχολικό έτος 2028/29 να πρέπει να χρησιμοποιηθούν προσωρινά χώροι. Στον πλαίσιο μιας μελέτης επιδοκιμασίας εξετάστηκαν και αξιολογήθηκαν διάφορες επιλογές στα δύο σχολικά κέντρα της κοινότητας. Το πολιτικά αποφασισμένο αποτέλεσμα της παρακάτω μελέτης παρουσιάζει μια επιλογή στο χώρο Hohenhameln (ανακατάταξη Δυτικού Πτερυγίου, αντικατασκευή και επαύξηση Βορείου Πτερυγίου, επαύξηση Ανατολικού Πτερυγίου) και μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως οδηγία στην σχεδίαση. Η πρόταση για την προσθήκη ενός χώρου τραπεζαρίας, που προτάθηκε στην πρώτη έκδοση της μελέτης επιδοκιμασίας, αποφασίστηκε πολιτικά μαζί με την ολοκληρωμένη φροντίδα. Για αυτό, στη συνέχεια προστέθηκε μόνο η αρχιτεκτονική διαμόρφωση για μια ανοικτή σχολική διαμόρφωση. Η κατασκευαστική επέκταση του σχολείου πρέπει να περιοριστεί σε μεγάλο βαθμό στην τρέχουσα πάρκα, πάρκα 13/17. Η κεντρικά στο σχολικό χώρο λινοκάρυδο αποτελεί ιδεολογική αξία και η διατήρηση είναι επιθυμητή, αλλά όχι απαραίτητη. Στη γειτονική ανατολική πάρκα, πάρκα 13/18, πρέπει να διατηρηθεί αρκετός χώρος για την επιλογή κατασκευής ενός γυμναστηρίου 2-πεδίου σε αργότερα και, επιπλέον, να προβλέπεται μια κατασκευαστική σύνδεση με το σχολικό κτήριο χωρίς επανασχεδιασμό των σχολικών και χώρων φροντίδας. Ο χώρος μπορεί να χρησιμοποιηθεί πλήρως για την προσωρινή διατήρηση των χώρων κατά τη διάρκεια της φάσης κατασκευής και ανακατασκευής. Οι υπηρεσίες για τη σχεδίαση, την προσφορά και την κατασκευή των χώρων δεν είναι μέρος αυτού του σχεδιαστικού παραγγελίας. Η βόρεια πάρκα 208/13 μπορεί να ενταχθεί σε μια σχεδίαση στο περιθώριο για την εξόρυξη, εφόσον η χρήση ως γήπεδο ποδοσφαίρου δεν επηρεάζεται. Ο παλαιός δασικός πληθυσμός πρέπει επίσης να διατηρηθεί ιδεολογικά. Το σχολικό κτήριο προέρχεται αρχικά από τις δεκαετίες του 1930 και επεκτάθηκε στο Δυτικό Πτερύγιο με μια προσθήκη με πλακόστρωτο 2001. Το Δυτικό Πτερύγιο είναι διώροφο, το Ανατολικό και Βόρειο Πτερύγιο μονοώροφο, με κάθε ένα από τα κτηριακά στέγες. Το κτηριακό συνδεδεμένο Βόρειο Πτερύγιο αποτελείται στο νότιο μέρος προς το σχολικό χώρο από έναν ανοικτό περιστύλιο, στο βόρειο μέρος βρίσκονται κυρίως οι υγιεινικές εγκαταστάσεις καθώς και οι χώροι του υπάλληλου και αποθήκευσης. Ο βορειοδυτικός κτηριακό τμήμα είναι υπόγειο. Ο τζάκι του Δυτικού Πτερυγίου είναι προσβάσιμο με μια σκάλα και χρησιμοποιείται ως χώρος αποθήκευσης. Η θερμομονωτική του κτηρίου και των οροφών του διαμερίσματος επληρώθηκε σταδιακά στις δεκαετίες του 2010. Η κεντρική ουσία του κτηρίου δεν παρουσιάζει ορατά ζημιές και μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο βασικό επίπεδο με προσαρμογή/επίδοση της θερμομονωτικής του κτηρίου, εφαρμογή ακουστικών οροφών/στοιχείων και ανανέωση της οικιακής τεχνολογίας. Στην σχεδίαση πρέπει να ελέγξει το προγραμματισμένο από τον φορέα του σχολείου, να ελέγξει σύμφωνα με τις τρέχουσες προδιαγραφές και νόμους καθώς και τις συστάσεις για την κατασκευή σχολείων και να ληφθεί υπόψη μετά από συμφωνία στο διαδικασία σχεδίασης. Περισσότερες πληροφορίες μπορούν να βρεθούν στο ενημερωτικό έγγραφο για το αντικείμενο των υπηρεσιών.