Ιρλανδία – Υπηρεσίες διοίκησης – Research Services for Updating QQI’s Standards-based Assessment Infrastructure for FET and HE in Ireland

QQI είναι η Αρχή Πιστοποίησης και Εγγυήσεως Ποιότητας της Ιρλανδίας με ευθύνες (μεταξύ άλλων) για:

• την εξωτερική εγγύηση ποιότητας των φορέων παροχής εκπαίδευσης (FET) και εκπαίδευσης/παρακολούθησης (HE) (φορείς) στην Ιρλανδία, συμπεριλαμβανομένων των ορισμένων, ανατεθειμένων και καταχωρημένων φορέων απονομής διαπιστευμάτων.

• την εξωτερική εγγύηση ποιότητας των ορισμένων και καταχωρημένων φορέων απονομής διαπιστευμάτων που δεν είναι φορείς.

• την παροχή νομοθετικών οδηγιών για την εγγύηση ποιότητας της εκπαίδευσης, εκπαίδευσης, έρευνας και σχετικών υπηρεσιών.

• την καθορισμό εθνικών πολιτικών και κριτηρίων για την πρόσβαση, τη μεταφορά και την πρόοδο σε σχέση με τους μαθητές (ATP) και την παρακολούθηση της εφαρμογής των διαδικασιών για ATP από τους φορείς.

• την προώθηση, τη διατήρηση, την περαιτέρω ανάπτυξη και εφαρμογή του Εθνικού Πλαίσιο Πιστοποιήσεων (NFQ), το οποίο είναι ένα σύστημα επιπέδων και τύπων για απονομές διαπιστευμάτων με βάση τους κανόνες γνώσης, δεξιοτήτων ή ικανοτήτων.

• την απόφαση ποίων απονομών συμπεριλαμβάνονται στο NFQ.

• την υποστήριξη της αναγνώρισης των διαπιστευμάτων εντός και εκτός κράτους.

Συνοπτικά, οι υπηρεσίες περιλαμβάνουν την ίδρυση μιας ελεγχόμενης βάσης δεδομένων για την QQI να χρησιμοποιήσει όταν ενημερώνει την υποδομή αξιολόγησης της με βάση τους κανόνες για την εκπαίδευση και εκπαίδευση στην Ιρλανδία. Η QQI θέλει να ανακαλύψει τις απόψεις των ενδιαφερόμενων μερών για ζητήματα που μπορεί να αντιμετωπιστούν σε αυτό το πλαίσιο, συμπεριλαμβανομένου του τι λειτουργεί καλά και τι όχι. Η έμφαση είναι στην εγγύηση ποιότητας της αξιολόγησης, συμπεριλαμβανομένης της ερμηνείας και χρήσης της, και όχι σε συγκεκριμένες τεχνικές αξιολόγησης. Επιδιώκει επίσης να κατανοήσει καλύτερα το εθνικό πλαίσιο για την αξιολόγηση με βάση τους κανόνες, συμπεριλαμβανομένου του τρόπου με τον οποίο οι φορείς απονομής διαπιστευμάτων στην Ιρλανδία ενημερώνουν τους εαυτούς τους για την αποτελεσματικότητα των πολιτικών τους για την αξιολόγηση με βάση τους κανόνες, λαμβάνοντας υπόψη ότι η αξιολόγηση έχει και συλλογική και μορφοποιητική σκοπιμότητα. Τέλος, η QQI ενδιαφέρεται για μια σύγκριση των πρακτικών μιας επιλογής φορέων απονομής διαπιστευμάτων, φορέων, φορέων εγγύησης ποιότητας και κανονιστών σε άλλες χώρες με την εγγύηση ποιότητας της αξιολόγησης με βάση τους κανόνες, συμπεριλαμβανομένης της ερμηνείας και χρήσης της, με αυτές στην Ιρλανδία.