Saksamaa – Insener-tehnilised teenused – Erweiterung, Umbau und Modernisierung der Schule Stockheim – Leistungen der Technischen Ausrüstung, Anlagengruppen 4, 5 und 6‚ gemäß §§ 53 ff. HOAI - LPH 1-3+5-9

Stockheimi valla kavatsus on laiendada, ümber ehitada ja moderniseerida Stockheimi koolihoonet. Reitschi teise koolihoone renoveerimine ei ole majanduslik. Ettevõtmisega on eesmärgiks edasine arendamine ja moderniseerimine koolide kompleksi baasil, arvestades koolide hoonete, täispäevase hoolekande, takistuseta ja majandusliku ehituse nõuetele.

Algse olukorra ja projektieesmärgid: Stockheimi põhikool koosneb hoonestusest, mis vastab tänapäevastele pedagoogilistele, ruumilistele ja funktsionaalsetele nõuetele ainult piiratud ulatuses. Peamised puudused on järgmised: -ruumiline korraldus ja õppemoodulite paindlikkus, -koosolekute, täispäevase hoolekande ja söögikooli ala kvaliteet, -haldus- ja kõrvalruumide funktsionaalne struktuur, -takistuseta ligipääs ja juurdepääs, -tehniline varustus ja energiaklassi standardid.

Selle taustal on välja töötatud teostusvõimaluste uuring, mis on planeerimise alus. Projekt on eesmärgiga edasi arendada olemasolevaid hoonestuseid, lisada uusi pindalaid lisahooneid ja ümber korraldada kooli funktsionaalselt, pedagoogiliselt ja tehniliselt. Pedagoogiline ja funktsionaalne kontsept: Ruumi ja funktsionaalse kontseptsiooni aluseks on ajakohane pedagoogiline lähenemine avatud ja paindlikult kasutada õppemoodulitega. On ette nähtud näiteks: -Lernbüro kontseptsiooni rakendamine erinevate formaatidega avatud ja individualiseeritud õppimise, -õppemoodulite jagamine klasside või õppemoodulite järgi, -keskseid ühiskondlikke alaid ("Gemeinsame Mitte / Marktplatz") kui kohtumis- ja kommunikatsioonitsoone, -erinevuse, taganemise ja grupi tööruumide integreerimine, -funktsionaalne erialade ja erialade ruumide (nt töötlemine, muusitsemine, uurimine) määramine.

Planeerimisel tuleb arvestada nii pedagoogilisi eesmärke kui ka majanduslikku, jätkusuutlikku ja pikaajalist hoone kasutamist. Ehitustehniline ulatus: Projekt hõlmab järgmisi ettevõtmisi: -lisahooneid, et luua lisaruume pedagoogiliste ja funktsionaalsete ruumide jaoks, -ümber ehitamine ja moderniseerimine olemasolevas koolihoones, -moodustamine ja laiendamine söögikooli ja täispäevase hoolekande ala, -haldus- ja teenindusala kohandamine, -takistuseta juurdepääs (nt vertikaalne juurdepääs, WC-ala), -välisalaid, mis on funktsionaalselt seotud hoonega.

Ettevõtmised tuleb teostada tundlikus ehituslikus ja funktsionaalses kontekstis ning vajab täpseid koordineerimisi uue ja olemasoleva vahel. Planeerimise ja tehnilised nõuded: Planeerimisel tuleb arvestada järgmist: -kõrged nõuded funktsionaalsusele, kestvuslikkusele ja majanduslikkusele, -modernse tehnilise hoonevarustuse integreerimine olemasolevasse, -arvestamine energiat, konstruktsiooni ja ehitusfüüsika nõuete, -täitmine takistuseta, tuleohutuse ja tööohutuse nõuete. Planeerimine peaks võimaldama robustset, paindlikku ja pikaajalist lahendust koolihoonele. Vajalikud on üksikud ehitusjärgud. Projektieesmärgid on järgmiselt: -Tegevuse algus: aug 2026 -FAG taotlus dets 2026 -Ehitustööde algus: juuli 2027 -Valmimine: apr 2029. Projekti kogukulud (KG 200-700) on hinnatud 12,7 miljoni € brutto, mis jaguneb järgmiselt: -KG 200 ca 0,15 miljoni € -KG 300 ca 6,32 miljoni € -KG 400 ca 2,69 miljoni € -KG 500 ca 0,82 miljoni € -KG 600 ca 0,5 miljoni €. Kavatsetakse selle avaliku ostuga tellida järgmised teenused: Tehnilise varustuse teenused, anlagruppide 4, 5 ja 6, vastavalt §§ 53 ff. HOAI LPH 1-9. Teenused tellitakse etapiti. Esmalt tellitakse 1. tellimise etapis teenused 1+2 vastavalt § 53 HOAI. Teenused 3-9 tellitakse etapiti. Üksikute teenuste tellimise õigus ei ole.