An Pholainn – Architectural, construction, engineering and inspection services – Opracowanie dokumentacji projektowej wraz z pełnieniem nadzoru autorskiego dla zadania pod nazwą: Termomodernizacja wraz z remontem budynku Szkoły Podstawowej nr 19 im. Zasłużonych Ludzi Morza przy ulicy Emilii Hoene 6 w Gdańsku w ramach przedsięwzięcia pn.: „Poprawa efektywności energetycznej w budynkach szkolnych należących do Gminy Miasta Gdańska”

1. Is é an t-ábhar atá sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála, lena n-áirítear an bhreithiúnas deireanach a fháiscint ar an gceadúnas a thógáil, agus an t-aireacht a dhéanamh ar an gceadúnas a thógáil, do thaisc an t-ábhar a bhfuil an t-ainm „Szkoła Podstawowa nr 19 im. Zasłużonych Ludzi Morza przy ulicy Emilii Hoene 6 w Gdańsku - Poprawa efektywności energetycznej w budynkach szkolnych należących do GMG.” Is é an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar an t-ábhar a bhfuil an t-áidh a bhfuil sa tairiscint ná an t-ábhar a dhéanamh do na doiciméid phróiseála a bhfuil iad a dhéanamh ar