Njemačka – Usluge podrške za javnu vlast – Entwicklung, Pilotierung, Validierung und Reliabilitätsprüfung eines Beobachtungsinstruments der sprachlichen und mathematischen Entwicklung

Treba razviti, pilotirati, validirati i testirati na pouzdanost instrument za praćenje jezika i matematičkih vještina djece, koji proistječe iz obrazovnog plana Brandenburga. Pitanja za procjenu kompetencija djece na kraju vrtička (treće trećine posljednje godine vrtička) koncipirat će se kao "Individualna analiza razine učenja pri prelasku iz vrtička u školu (ILeA 0)" i oblikovati će se tako da se može povezati s već postojećim instrumentom za "Individualnu analizu razine učenja u prvim 6 tjednima nakon ulaska u školu (ILeA plus)". Cilj je integrirao, strukturalno harmonizirani sustav praćenja koji bilježi jezične i matematičke vještine u usporedivoj i povezanoj strukturi.