Norvégia – Kutatási és fejlesztési szolgáltatások és kapcsolódó tanácsadói szolgáltatások – New Procurement - Strategic Foresight in regard to the exam scheme and stance assessment.

2025-ben az Oslói Oktatási és Képzési Iroda (Udir) a Kutatási és Oktatási Minisztérium (KD) megbízásából a középiskolai tanulók vizsgarendszerének biztonságosabb és javított változatának vizsgálatával foglalkozott. A KD megbízásának célja egy fenntartható, változásokra hajlandó, kockázatcsökkentő és költséghatékony vizsgarendszer kifejlesztése. A KD megbízásának további célja, hogy a célcsoportok számára a megbízás biztosítsa a tantervekkel való jó kapcsolatot, és betartsa a vizsgák keretrendszerében foglalt minőségi elveket. A KD megbízásának háttérében többek között az áll, hogy az elmúlt 5-6 évben a vizsgarendszer számos egyidejű változás és esemény jellemezte, amelyek befolyásolják a vizsgák bonyolultságát és kockázatát, beleértve:

- új tantervek bevezetése, valamint a vizsgák tartalmának és formátumának továbbfejlesztésének szükségessége, valamint egy új digitális rendszer bevezetése

- a pandémia

- a társadalomban a mesterséges intelligencia (KI) bevezetése

Bár a vizsgák a KD megbízásának fő fókuszpontja, a megbízásnak a helyzetértékelés kontextusában is tekinteni kell. A vizsgák és a helyzetértékelés ugyanazt a célt szolgálja, azaz a tanuló kompetenciájának kifejezését a tantárgy végére. Ezek két rendszerek közötti kapcsolatának jelentősége a jövőbeli végső értékelési rendszerekben, beleértve a vizsgák szerepét. Ez részletezve található 5.1. pontban.

A KD megbízásának áttekintése több évig tart és minden aspektusát felülvizsgálja, ami jelenleg egy nagyon bonyolult rendszer, de úgy is, ahogy a jövőben a vizsgáknak lennének. Az Oslói Oktatási és Képzési Iroda ezért egy belső munkacsoportot állított fel, amely a KD megbízásához kapcsolódó stratégiai előrehaladásban fog dolgozni. A stratégiai előretekintés az analízisek hosszú távú trendjeivel és lehetséges jövőképekkel, valamint interdiszciplináris együttműködéssel és elkötelezettségsel való kombinálásáról szól. Az előretekintési módszer fontos eszköz lehet az bizonytalanságok navigálásához és lehetőségek azonosításához. Az Udir a módszert a megbízáshoz kapcsolódóan ez a beszerzésben fogja használni, tekintettel a vizsgarendszer komplex jellegére, valamint a vizsgák jövőjével kapcsolatos bizonytalanságokra. A megbízó segíteni fogja az Udir belső munkacsoportját a végső értékelés hajtóereinek azonosításában, valamint a jövőbeli jelenetek kidolgozásában az előretekintési módszer használatával. További leírás 5.2. pont 1-3. alatt. A hajtóereket különböző érdekeltségi csoportokkal együtt kell feltérképezni. Az érdekeltségi csoportok közé tartoznak például a különböző oktatási érdekeltségi szervek, valamint más érdekeltségi csoportok, mint például megyék, a kormány, szakmai környezetek, technikai rendszerek szállítói stb. A továbbítási munka egy tanulmány előkészítő oktatási programra és közös tárgyakra korlátozódik. A megbízást 2027. szeptember 1-ig kell megvalósítani. A fő megbízás költségkerete 1,2 millió NOK, nem tartalmazza az áfát. Emellett a megbízó szeretne egy opciót bevezetni, amely a megbízás meghosszabbítását és kiterjesztését 1 évre, lásd 5.4. pont. Az opció a szakmai tárgyak vizsgáira vonatkozik. A teljes leírás a megbízásról a megbízási dokumentáció 4. és 5. pontjában található. Az Oslói Oktatási és Képzési Iroda jogot tart fenn arra, hogy politikai döntéseket hozzon, amelyek a megbízás hatókörének változását okozhatják.