Svizzera – Centrale termica – Wärmeverteilung und Wärmeabgabesystem

Il nuovo edificio della scuola primaria Allmend mira a creare un'infrastruttura sostenibile, funzionale dal punto di vista pedagogico e pronta per il futuro per la scuola primaria dai 1 ai 6 anni. L'edificio a quattro piani sarà costruito con la tecnica tradizionale in legno sul terreno della scuola e sostituirà l'attuale area sportiva esterna ("Roter Platz"). Le condizioni geologiche e idrogeologiche del sito sono considerate impegnative. In particolare, due acquiferi distinti devono essere considerati. Il terreno richiede una fondazione su pali (pali in cemento perforati), anche per le condotte tecniche e i pozzetti di controllo (pali in legno). In relazione alla protezione contro le inondazioni, il nuovo edificio soddisfa i requisiti HQ300. L'impiantistica dell'edificio è collocata al piano terra e all'ultimo piano (nesso interrato), per evitare danni causati da eventi di piena. La struttura portante dell'edificio si basa su un telaio in legno massiccio Fi/Ta. Questo è completato da tre nuclei di servizio massicci in calcestruzzo armato. Le scale a chiocciola tra i nuclei di servizio sono realizzate anch'esse in calcestruzzo armato. La facciata è composta da elementi esterni prefabbricati in legno. L'edificio sarà certificato secondo SNBS 2.1 Edilizia (l'obiettivo è la certificazione Oro). L'approvvigionamento energetico avviene tramite un collegamento alla rete di teleriscaldamento locale SeeEnergy (riscaldamento invernale, acqua refrigerata estiva). Tutte le superfici sono dotate di riscaldamento a pavimento. Tutti i pavimenti sono in cemento industriale lucidato e servono come massa di accumulo e come leggero free-cooling in relazione alle ore di surriscaldamento estivo. La regolazione avviene tramite termostati ambientali rispetto al valore di setpoint preimpostato. Per la produzione di elettricità, viene installato un impianto fotovoltaico integrato nell'edificio sul tetto, che svolge la funzione di copertura del tetto. Le strutture Brise-Soleil in metallo lungo le facciate est e ovest fungono da schermature solari e formano la protezione costruttiva della facciata contro le intemperie. Nell'ambito dell'impiantistica dell'edificio, è prevista l'installazione di un impianto di ventilazione meccanica solo nelle aree dei nuclei interni e dell'aula. Le aule riceveranno aria fresca tramite una ventilazione naturale manuale delle finestre. L'edificio è completamente accessibile senza barriere. Per l'edificio scolastico pianificato con un'altezza totale di circa 19 m in costruzione ibrida si considera un edificio di altezza media. La pianificazione antincendio avviene secondo il livello di qualità QSS 2 della direttiva BS della VKF. La progettazione dell'ambiente circostante si basa sul concetto di design "Centro 1. + 2. Fase" e contribuisce allo sviluppo di uno spazio pubblico unitario nel centro di Horw. L'area di sosta della scuola sarà progettata come uno spazio pubblico accessibile e senza traffico, tenendo conto dell'uso extrascolastico. Il giardino della scuola è destinato esclusivamente all'uso scolastico e sarà progettato in modo adeguato all'età dei bambini e vicino alla natura. Nel senso dell'adattamento climatico e della promozione della biodiversità.