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Germania – Servizi architettonici, di costruzione, ingegneria e ispezione – Planungsleistungen Bildungscampus Gebesee – Neubau Haus 2 und Sanierung der Bestandsgebäude Haus 1 und 3

Landkreis SömmerdaGermaniaPubblicato il 15 mar 2026
Nessuna scadenza indicata

Descrizione

Servizi nelle immagini dei servizi di pianificazione degli spazi aperti secondo §§ 39 e seguenti, progettazione di edifici secondo §§ 34 e seguenti, progettazione specialistica di strutture portanti secondo §§ 51 e seguenti e impianti tecnici secondo §§ 55 e seguenti della HOAI 2021 per il campus scolastico di Gebesee – nuova costruzione dell'edificio 2 e ristrutturazione degli edifici esistenti 1 e 3. Il Landkreis Sömmerda pianifica l'espansione del sito scolastico del liceo di Gebesee in un campus educativo. In un primo passo, con una scuola elementare a due corsi e una componente liceale a tre corsi, secondo le raccomandazioni per la costruzione scolastica del Land Thüringen. Il collegamento e l'integrazione della scuola elementare a due corsi avverrà in un secondo momento e in base al calo del numero complessivo di studenti. L'obiettivo è la ristrutturazione e la modernizzazione completa del sito scolastico di Gebesee. A tal fine, sono inclusi la ristrutturazione necessaria, nonché l'adeguamento senza barriere, energetico e concettuale degli edifici esistenti, nonché una nuova costruzione di sostituzione per l'edificio esistente 2, moralmente usurato e strutturalmente fatiscente. L'intero intervento edilizio sarà realizzato in 2 lotti. 1. Lotto – Nuova costruzione dell'edificio 2: La nuova costruzione di sostituzione dell'edificio 2 deve essere realizzata in legno, collegata all'edificio esistente 1 (costruzione DDR-H) per motivi di accessibilità senza barriere (un ascensore per entrambi gli edifici). Al piano terra della nuova costruzione si troveranno l'ingresso principale, la mensa/aula con cucina di distribuzione e ulteriori spazi di incontro. È prevista una connessione diretta alle aree esterne. Nei piani successivi, necessari per la capacità, devono essere realizzati gli spazi corrispondenti che non possono essere ospitati negli edifici esistenti 1 e 3. Un libro degli spazi appropriato è in fase di elaborazione e sarà reso disponibile nella fase 2 della procedura di selezione dei progettisti. Per garantire l'accessibilità senza barriere, è necessario un ascensore, nonché servizi igienici senza barriere, spazi di movimento sufficienti e larghezze di porta appropriate. Verranno rispettate le normative vigenti, in particolare la DIN 18040-1. Verranno implementati i requisiti imposti dal regolamento sull'efficienza energetica degli edifici (EnEV) e dalla legge sulle energie rinnovabili per il riscaldamento (EEWärmG). Il 1° lotto include, come prima misura parziale, la demolizione della mensa esistente tra l'edificio 1 e l'edificio 3. Per la durata della nuova costruzione dell'edificio 2, è prevista una soluzione temporanea di installazione di un container per mensa e cucina (circa 24 mesi), di proprietà del Landkreis Sömmerda. Dopo il completamento della nuova costruzione dell'edificio 2, sono previste le aree esterne corrispondenti con percorsi di collegamento e arredamento della corte scolastica come ultimo passo parziale. Queste devono essere ridisegnate in un concetto complessivo coerente. Per gli studenti deve essere creato un'area esterna funzionale ed esteticamente gradevole. Per la durata totale del 1° lotto sono previsti 30 mesi, distribuiti in un periodo di tre anni. L'inizio dei lavori è previsto per l'estate 2027. La stima dei costi per la pianificazione della nuova costruzione dell'edificio 2 con edificio di collegamento e aree esterne indica un importo lordo di circa 13.902.000,00 €. Il gruppo di costi 600 (attrezzatura) è stato incluso nella stima dei costi per la nuova costruzione dell'edificio 2. Il gruppo di costi 700 (costi accessori di costruzione) per la nuova costruzione dell'edificio 2 è stato indicato come costi pari al 20% dei gruppi di costi 200-500. 2. Lotto – Ristrutturazione degli edifici esistenti 1 e 3: Grazie alla realizzazione primaria della nuova costruzione dell'edificio 2 e dell'edificio esistente 2, è possibile mantenere il normale funzionamento scolastico durante l'intero periodo di costruzione. In una prima fase, l'edificio esistente 1 subirà le necessarie modifiche strutturali e organizzative e le ristrutturazioni (anche a causa del collegamento della nuova costruzione dell'edificio 2). Anche qui si fa riferimento al libro degli spazi in fase di elaborazione. È prevista una ristrutturazione completa degli impianti tecnici e delle installazioni elettriche, nonché la creazione di aule per lezioni specialistiche. In questo contesto, devono essere considerati anche aspetti rilevanti per la protezione antincendio, aspetti dei sistemi NGRS e ulteriori sistemi di allarme. Un accesso senza barriere è presupposto dal collegamento alla nuova costruzione dell'edificio 2. Nella seconda fase, misure corrispondenti saranno attuate nell'edificio esistente 3. Inoltre, è prevista la creazione di una seconda via di fuga, l'accesso senza barriere (ascensore) nonché servizi igienici senza barriere, spazi di movimento sufficienti e larghezze di porta appropriate. Verranno rispettate le normative vigenti, in particolare la DIN 18040-1. Successivamente alle fasi parziali precedenti, avverrà la demolizione dell'edificio esistente 2 e la creazione delle aree di sport all'aperto e del giardino scolastico nell'ambito della palestra esistente a due campi. Per le misure pianificate sono previsti i seguenti tempi di costruzione: ristrutturazione dell'edificio 1 – 16 mesi, ristrutturazione dell'edificio 3 – 15 mesi, demolizione dell'edificio 2 – 4 mesi. Per la ristrutturazione e l'integrazione delle aree di sport all'aperto presso la palestra esistente a due campi sono previsti 6 mesi. Questi lavori possono essere eseguiti indipendentemente dalle altre misure o in parallelo alla demolizione dell'edificio 2. In questo modo, si ottiene un tempo di costruzione complessivo di 35 mesi. L'inizio dei lavori è previsto per l'estate 2028. La stima dei costi per la pianificazione della rist

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