Svizzera – Lavori sanitari – Sanitär

Il nuovo edificio della scuola primaria Allmend mira a creare un'infrastruttura sostenibile, funzionale dal punto di vista pedagogico e pronta per il futuro per i livelli scolastici primari 1-6. L'edificio a quattro piani sarà costruito con la tecnica tradizionale del legno sul sito scolastico e sostituirà l'attuale area sportiva esterna ("Roter Platz"). Le condizioni geologiche e idrogeologiche del sito sono considerate impegnative. In particolare, è necessario considerare due livelli di acqua sotterranea separati. Il terreno richiede una fondazione su pali (pali di cemento a perforazione), anche per le condotte e i pozzetti di controllo (pali di legno). In termini di protezione contro le inondazioni, il nuovo edificio soddisfa i requisiti HQ300. L'impiantistica dell'edificio sarà collocata al piano terra e all'ultimo piano (nesso scantinato) per evitare danni causati da eventi di inondazione. La struttura portante dell'edificio si basa su un telaio in legno massiccio Fi/Ta. Questo sarà integrato da tre nuclei di servizio massicci in calcestruzzo armato. Le scale a chiocciola tra i nuclei di servizio sono realizzate in calcestruzzo armato. La facciata è composta da elementi esterni prefabbricati in legno. L'edificio sarà certificato secondo SNBS 2.1 Edilizia (l'obiettivo è la certificazione Oro). L'alimentazione energetica avviene tramite un collegamento alla rete di tepore locale SeeEnergy (inverno caldo, estate acqua fredda). Tutte le superfici saranno dotate di riscaldamento a pavimento. Tutti i pavimenti sono in calcestruzzo industriale lucidato e servono come massa di accumulo e leggero free-cooling in relazione alle ore di surriscaldamento estivo. La regolazione avviene tramite termostati ambientali sul valore di set-point preimpostato. Per la produzione di elettricità verrà installata una pianta fotovoltaica integrata nell'edificio sul tetto, che assume la funzione di copertura del tetto. Una costruzione Brise-Soleil in metallo lungo le facciate est e ovest serve come schermatura e forma la protezione costruttiva contro le intemperie della facciata. Nell'ambito della tecnica edilizia, è previsto l'installazione di un impianto di ventilazione meccanica solo nelle aree dei nuclei interni e dell'aula. Le aule riceveranno aria fresca tramite una ventilazione naturale manuale delle finestre. L'edificio è completamente accessibile senza barriere. Per l'edificio scolastico pianificato, con un'altezza totale di ca. 19 m in costruzione ibrida, si applica come edificio di altezza media. La pianificazione antincendio avviene secondo il livello di qualità QSS 2 della direttiva BS della VKF. La progettazione dell'ambiente circostante si basa sul concetto di progettazione "Centro 1. + 2. Fase" e contribuisce allo sviluppo di uno spazio pubblico unitario nel centro di Horw. L'area di sosta della scuola sarà progettata come spazio pubblico accessibile, senza traffico, tenendo conto dell'uso extrascolastico. Il giardino della scuola serve esclusivamente all'uso scolastico ed è progettato in modo adeguato ai bambini e vicino alla natura. Nel senso dell'adattamento climatico e della promozione della biodiversità.