Svizzera – Lavori di connessione elettrici – Elektroinstallationen

Il nuovo edificio scolastico primario Allmend mira a creare un'infrastruttura sostenibile, funzionale dal punto di vista pedagogico e pronta per il futuro per i livelli primari 1-6. Il corpo edilizio a quattro piani sarà costruito con la tecnica tradizionale del legno sull'area scolastica, sostituendo il campo sportivo esterno esistente ("Roter Platz"). Le condizioni geologiche e idrogeologiche dell'area sono considerate impegnative. In particolare, due livelli di falda acquifera separati devono essere presi in considerazione. Il terreno richiede una fondazione su pali (pali in cemento con perforazione a scambio), anche per le condotte dei servizi pubblici e i pozzetti di controllo (pali in legno). Per quanto riguarda la protezione contro le piene, il nuovo edificio soddisfa i requisiti HQ300. Gli impianti tecnici dell'edificio saranno posizionati al piano terra e all'ultimo piano (nesso scantinato) per evitare danni causati da eventi di piene. La struttura portante dell'edificio si basa su un telaio in legno massiccio Fi/Ta. Questo viene integrato da tre nuclei di servizio massicci in calcestruzzo armato. Le scale a chiocciola tra i nuclei di servizio sono realizzate anch'esse in calcestruzzo armato. La facciata è composta da elementi esterni prefabbricati in legno. L'edificio sarà certificato secondo SNBS 2.1 Edilizia (l'obiettivo è la certificazione Oro). L'approvvigionamento energetico avviene tramite un collegamento alla rete di teleriscaldamento locale SeeEnergy (inverno calore, estate acqua refrigerata). Tutte le superfici saranno dotate di riscaldamento a pavimento. Tutti i pavimenti sono in calcestruzzo industriale levigato e servono come massa di accumulo e leggero free-cooling in relazione alle ore di surriscaldamento estivo. La regolazione avviene tramite termostati ambientali rispetto al valore di setpoint preimpostato. Per la produzione di elettricità, sul tetto sarà installato un impianto fotovoltaico integrato nell'edificio, che svolge la funzione di copertura del tetto. Le costruzioni Brise-Soleil in metallo lungo le facciate est e ovest servono come ombreggianti e formano la protezione strutturale dalle intemperie della facciata. Nell'ambito della tecnica edilizia, è prevista l'installazione di un impianto di ventilazione meccanica solo nelle aree dei nuclei interni e dell'aula. Le aule riceveranno aria fresca tramite una ventilazione naturale manuale delle finestre. L'edificio è completamente accessibile senza barriere. Per l'edificio scolastico pianificato, con un'altezza totale di circa 19 m in costruzione ibrida, si applica la categoria di edificio di media altezza. La pianificazione antincendio avviene secondo il livello di qualità QSS 2 della direttiva BS della VKF. La progettazione dell'ambiente circostante si ispira al concetto di progettazione "Centro 1. + 2. Fase" e contribuisce allo sviluppo di uno spazio pubblico unitario nel centro di Horw. L'area di sosta della scuola sarà progettata come spazio pubblico accessibile, senza traffico, tenendo conto dell'uso extrascolastico. Il giardino della scuola serve esclusivamente all'uso scolastico e sarà progettato in modo adeguato ai bambini e vicino alla natura. Nel senso dell'adattamento climatico e della promozione della biodiversità.