Germania – Lavori di rivestimento con piastrelle – Neubau Martin-Niemöller-Gesamtschule-Fliesenarbeiten

Lavori di piastrellatura - MNGES VE 5.3 Lavori di piastrellatura Descrizione dell'intervento Il presente progetto di costruzione riguarda la nuova costruzione della Martin-Niemöller-Gesamtschule a Bielefeld. L'area di progetto si estende su un terreno settentrionale e uno meridionale, con rispettivi edifici da costruire: BA Süd Superficie del lotto: ca. 8.995 m2 Superficie massima: ca. 3.457 m2 (piano interrato) Volume lordo: ca. 37.674 m3 (Categoria R) Superficie lorda per piano: ca. 7.128 m2 (Categoria R) Altezza massima dell'edificio OK Attica: 14,75 m BA Nord Superficie del lotto: ca. 11.960 m2 Superficie massima: ca. 7.549 m2 (piano interrato) Volume lordo: ca. 89.887 m3 (Categoria R) Superficie lorda per piano: ca. 16.927 m2 (Categoria R) Altezza massima dell'edificio OK Attica: 21,80 m Tipo di prestazione La VE 5.3 include i lavori di piastrellatura in entrambi i lotti di costruzione e i lavori di stesura del massetto nella grande cucina nell'edificio sud e nella cucina di riscaldamento nell'edificio nord. Il contenuto della prestazione del fornitore in questo lotto di costruzione include, tra l'altro, la produzione, la fornitura e l'installazione di: - lavori di impermeabilizzazione - lavori di piastrellatura - lavori di stesura del massetto (strati di isolamento, impermeabilizzazione resistente agli acidi, massetto (riscaldato) Periodo di esecuzione Secondo il piano preliminare di avanzamento dei lavori, i seguenti periodi di esecuzione sono previsti per i lavori di piastrellatura: - Appaltatore Lavori di piastrellatura: previsti KW 13/2027 - 03/2028 Edificio Sud: previsti KW 13/2027 - KW 33/2027 Edificio Nord: previsti KW 22/2027 - 03/2028 Localizzazione del cantiere Il campo di costruzione è delimitato a ovest dalla Apfelstraße e a nord dalla Westerfeldstraße. Si consiglia all'offrente di visitare l'area di costruzione/lotti di terreno prima della presentazione dell'offerta, sotto la propria responsabilità, per creare una base di calcolo.