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Germania – Servizi architettonici, di costruzione, ingegneria e ispezione – Neubau zweier Schulmensen für die Grundschulen Upstalsboom und Wallinghausen - Planungsleistungen Lose 1 bis 6

Stadt AurichGermaniaPubblicato il 09 ago 2026
Nessuna scadenza indicata

Descrizione

I. Progetto

La città di Aurich pianifica la costruzione di due mense per l'introduzione di un'offerta di scuola intera giornata nelle scuole elementari.

1. Costruzione di una mensa presso la scuola elementare Upstalsboom

Per la scuola elementare Upstalsboom è necessaria una mensa per il funzionamento intero giorno a 3 corsie. L'obiettivo è costruire un edificio per la mensa moderno, funzionale e senza barriere. Attualmente, 199 alunni frequentano la scuola elementare. La nuova costruzione dovrebbe essere eretta sul terreno scolastico, vicino all'edificio scolastico. L'edificio monostorico autonomo deve essere accessibile senza barriere per gli alunni e dovrebbe essere attrezzato con tecnologie ad alta efficienza energetica. La mensa deve avere capacità per un carico massimo di 300 alunni che prenderanno i loro pasti in un sistema a turni. È prevista un'attrezzatura con moderne attrezzature per cucina e distribuzione del cibo. Il progetto dovrebbe essere multifunzionale con ulteriori spazi per aree di riposo e differenziazione, in modo che i requisiti pedagogici per una scuola intera giornata siano soddisfatti. Dovrebbe essere creato un'atmosfera accogliente, adatta ai bambini e funzionale. Il servizio edilizia della città di Aurich ha già elaborato un progetto preliminare per la richiesta di fondi, che serve come base per la pianificazione ulteriore del progetto di costruzione. I dati CAD saranno messi a disposizione dopo l'aggiudicazione dell'appalto.

Programma degli spazi:

Area alunni: Sale per i pasti 4, Stanza di supporto/riposo 2 ca. 295 mq

Ingresso e aree WC: ca. 50 mq

Area cucina della mensa: Distribuzione, preparazione, cucina con spazi accessori ca. 135 mq

2. Costruzione di una mensa presso la scuola elementare Wallinghausen

Per la scuola elementare Wallinghausen è necessaria una mensa per il funzionamento intero giorno a 2 corsie. L'obiettivo è costruire una mensa moderna, funzionale e senza barriere. Attualmente, 168 alunni frequentano la scuola elementare. La mensa dovrebbe essere costruita come annesso a una sala polivalente sul terreno scolastico, vicino all'edificio scolastico. Per questo, una ex casa abitata e una stanza tecnica esistenti devono essere demolite. La demolizione fa parte dell'ambito del progetto. Successivamente, l'edificio monostorico con la mensa, gli spazi accessori necessari e uno spogliatoio per l'uso della sala polivalente sarà annesso alla sala polivalente. L'edificio deve essere accessibile senza barriere per gli alunni e dovrebbe essere attrezzato con tecnologie ad alta efficienza energetica. La mensa deve avere capacità per un carico massimo di 200 alunni che prenderanno i loro pasti in un sistema a turni. È prevista un'attrezzatura con moderne attrezzature per cucina e distribuzione del cibo. Il progetto dovrebbe essere multifunzionale con ulteriori spazi per aree di riposo e differenziazione, in modo che i requisiti pedagogici per una scuola intera giornata siano soddisfatti. Dovrebbe essere creato un'atmosfera accogliente, adatta ai bambini e funzionale. Il servizio edilizia della città di Aurich ha già elaborato un progetto preliminare per la richiesta di fondi, che serve come base per la pianificazione ulteriore del progetto di costruzione. I dati CAD saranno messi a disposizione dopo l'aggiudicazione dell'appalto.

Programma degli spazi:

Area alunni: Sale per i pasti 2 ca. 152 mq

Ingresso e aree WC: ca. 35 mq

Area cucina della mensa: Distribuzione, preparazione, cucina con spazi accessori ca. 92 mq

Spazi sostitutivi per il club sportivo locale ca. 42 mq

Codici CPV

Architectural, construction, engineering and inspection servicesArchitectural and related servicesEngineering services

Documenti e invio

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Contains data from Tenders Electronic Daily (TED), © European Union, ted.europa.eu — CC BY 4.0.

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