Vokietija – Stalių ir dailidžių montavimo darbai – Ersatzneubau Erich-Kästner-Schule Marburg, Schreinerarbeiten Einrichtung

Erich Kästner mokyklų kompleksas Marburge-Capele dabar sudarytas iš keleto pastatų. Kiekvieno pastato, dalinai sujungtų per jungtinius koridorius ir pastatus, būdinga atskirų pastatų formų kalba, kuri sudaro neaiškų bendrą vaizdą. Nėra matyti bendro estetinio koncepcijos. Dėl heterogeniško bendro vaizdo mokykla neturi „adreso“, aiškiai apibrėžto įėjimo. Patalpų pasiūlymas nebeapdovanoja poreikio. Dalis poobedinių prižiūrėjimo paslaugų buvo perkeltos į piliečių namus. Šiuolaikinių pedagoginių koncepcijų įgyvendinimas neįmanomas esamose patalpų struktūrose. Be to, pastatai B ir K turi didelę problemų, tokias kaip neįrengta barjerų laisvė, funkciniai ir organizaciniai trūkumai, statiniai trūkumai, nepakankamas gaisrinis apsaugos ir energetinis remontas. Dėl aukščiau nurodytų priežasčių buvo nuspręsta pastatus B ir K nugriauti ir pakeisti nauju pastatu, kuriame taip pat įtraukti papildomi patalpos prižiūrėjimui ir mensa. Be to, mokykla turi gauti atpažįstamą „adresą“ per gerai išsidėstytą pagrindinį įėjimą. Pastatai A, G, F, H ir I išlieka. Pastate A įsikūrusi administracija, mokytojų kambarys ir 3 terapijos patalpos. Pastate G yra muzikos ir dirbtuvės pamokų klasės. Pastate H ir I mokosi specialioji mokykla. Pastate A bus pastatytas mažas priedas su techninėmis patalpomis ir papildomais sandėliais. Pastate G bus įrengta išėjimo laiptinė kaip antrasis gelbėjimo kelias su prieigą prie dabartinio bendruomenės patalpos pirmame aukšte. Projektas Anbau Dabartinis prie pastato A prijungtas pastatas B bus nugriautas. Taip pat bus išlikęs pastato B dalis, kuris bus panaudotas kaip pamatas naujam vieno aukšto priedui prie pastato A. Priedžio atlikimo vietose reikia atlikti papildomų darbų. Naujas priedas bus medinės konstrukcijos, su medinėmis sienomis (dalinai izoliuotomis) ir stoginės konstrukcijos su stoginiais, medine apdaila ir folijos izolacija. Išorinės sienos gaus siūlomas, uždėtas medinis apdailos. Pastato B griovimo vietoje reikia papildyti esamą pastato A stogą su medinėmis sija ir plytine danga. Naujame priede yra planuojamas techninis kambarys naujam namų prijungimui mokyklos teritorijoje, taip pat techninis kambarys pastato A šilumos tiekimui. Be to, bus įrengtas sandėlis mokyklos žaidimų įrankiams. Projektas Naujas pastatas Sudarytas iš dviejų stačiakampių, viena kito kryptimi nukreiptų pastatų, sujungtų centrine įėjimo sale. Dėl topografijos, pietinis pastatas yra trijų aukštų, su lygiu prieigos prie žemutinio mokyklos kiemo, o šiaurinis pastatas yra dviejų aukštų, su prieiga prie aukšto mokyklos kiemo. Centrinė įėjimo salė yra pastato pagrindinis eršėjimo elementas. Eršėjimas vyksta per prieigas iš žemutinio ir aukšto mokyklos kiemų. Per atvirus, didelę laiptinę galima pasiekti kiekvieną aukštą, taip pat su prijungtu liftu, kuris užtikrina visų aukštų barjerų laisvę. Centrinė įėjimo salė yra ne tik judėjimo zona, bet ir centrali komunikacijos zona, susitikimų vieta mokinių, kurią galima lengvai orientuoti pastate. Centrinė įėjimo salė yra ne tik judėjimo zona, bet ir centrali komunikacijos zona, susitikimų vieta mokinių, kurią galima lengvai orientuoti pastate. Centrinė įėjimo salė yra ne tik judėjimo zona, bet ir centrali komunikacijos zona, susitikimų vieta mokinių, kurią galima lengvai orientuoti pastate.