Finland – Bouwwerkzaamheden – Osallistumispyyntö: Itäkeskuksen peruskoulu, elinkaarihanke

Het project betreft een basisschool die in Helsinki in het Itäkeskus gebied wordt gebouwd. Het project wordt uitgevoerd als een levenscyclusproject. De nieuwe ruimtes zijn bedoeld voor 700 leerlingen van een integrale basisschool. De scholen in het gebied moeten een aantrekkelijke eenheid vormen die de groeiende Itäkeskus-gebied bedient. De school biedt basisonderwijs voor jaar 1-9, voorbereidend onderwijs voor klassen 7-9, inclusief voorbereidend onderwijs en klasvormig speciaal onderwijs. De school biedt tweetalig onderwijs in het Fins en Engels voor alle leerlingen in klassen 1-4. Ongeveer 62% van de leerlingen zijn allochtoon en ongeveer 34% zijn leerlingen met een speciale behoeften. De school beschikt ook over ruimtes die geschikt zijn voor TOI-, POY- en EAU- speciaal onderwijs. Het project omvat een grote sportzaal (902 m²), die in samenwerking met het cultuur- en vrije tijdsector in de schoolruimtes wordt gebouwd. De Itäkeskus basisschool heeft een sportgerichte benadrukking vanaf jaar 7. De ruimtes zijn ontworpen om toegankelijk te zijn en geschikt voor alle leerlingen, om een leeromgeving te creëren die de groei en ontwikkeling van kinderen ondersteunt. De planning van de activiteiten omvat personeel, kinderen, jongeren en gezinnen. De ruimtes ondersteunen het bevorderen van gemeenschap en het gebruik door de bewoners in het gebied. Het project biedt pedagogisch veelzijdige en doelmatig afgemeten ruimtes voor het basisonderwijs, die de activiteiten bevorderen en een goede leefomgeving bieden voor leerlingen om te leren en te groeien. De ruimtes zijn ontworpen volgens stedelijke metingen en ontwerprichtlijnen en maken het mogelijk om de doelen van het basisonderwijs en het leerondersteuningsmodel te realiseren. De speelplaatsen zijn uitgerust met speelattracties om de beweging te bevorderen en de doelen van het onderwijsprogramma te ondersteunen. Bij het ontwerp en uitrusten van de speelplaatsen wordt rekening gehouden met veiligheid, toezicht, gemeenschap, beweging en de veelzijdige gebruik van de speelplaats als leer- en speelomgeving. Op hetzelfde terrein bevindt zich een kinderdagverblijf dat 24 uur per dag in bedrijf is. Dit zorgt voor uitdagingen voor het project in termen van afbraak, renovatie, geluid, stof en logistiek. In de praktijk betekent dit dat bij afbraak en aardewerken bij het project speciale maatregelen moeten worden genomen. Op het terrein bevinden zich bestaande gebouwen waarvoor een afbraakvergunning wordt aangevraagd. Het is mogelijk dat niet alle gebouwen (met name de A-gedeelte) geen afbraakvergunning krijgen en dat ze in hun gerenoveerde staat moeten worden opgenomen in het geheel. Wat betreft de behouden structuren blijft de levenscyclusverantwoordelijkheid bij de stad. De planning en uitvoering van het project worden geleid door de ecologisch duurzame bouwdoelen die door de stad zijn gesteld voor haar diensten en gebouwen, met als doel een langdurig, laagkoolstof, circulair, natuurwaarden-georiënteerd, energie-efficiënt en duurzame energiebronnen gebruikend bouwproject. De toepasselijke eisbaarheden voor de aanbesteding zijn beschreven in de ESPD. De gedetailleerde inhoud van de aanbesteding en de criteria voor vergelijking zijn beschreven in de voorlopige aanbestedingsdocumenten die zijn bijgevoegd aan de aanbestedingsaankondiging. De bijlagen zijn te vinden op de pagina's van de aanbestedingsdienst onder "Bijlagen en links". Bij de aanbestedingsprocedure wordt gebruik gemaakt van een competitieve onderhandeling en de economische voordeligheid wordt bepaald door het beste prijs-kwaliteit-verhouding. In de onderhandelingsfase worden drie aanbieders geselecteerd. De beoordelingscriteria zijn beschreven in bijlage 1 Aanmeldingsformulier.