Duitsland – Dienstverlening op het gebied van architectuur, bouwkunde en planning – GS Willi-Graf Neuendorf_TGA-Planung

Omdat de school een groeiende behoefte heeft en inclusie, integratie en een kwalitatief hoogwaardig pedagogisch werk zo goed mogelijk ondersteund moeten worden, moeten er aanvullende ruimtes worden gecreeerd. Het doel is om gedifferentieerde leeromgevingen te bieden die individuele ondersteuning van leerlingen en werk in kleine leer-groepen mogelijk maken. Op basis van een vrijgegeven ruimteprogramma zijn drie nieuwe les- en differentiatieruimtes met gebruiksvloeroppervlakten tussen ongeveer 30 m² en 70 m² voorzien.