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France – Travaux de restructuration – Travaux pour la création de filières d'enseignement général au Lycée Clément de Pémille à Graulhet (81) - Opération n° 50296

SPL ARAC OCCITANIEFrankrijkGepubliceerd op 14 okt 2026
33 dagen over

Beschrijving

Les travaux portent sur l'extension et la restructuration du Lycée Professionnel Clément de Pémille, d'une future capacité de 750 élèves. Ce lycée regroupera d'une part des formations professionnelles (déjà présentes) et d'autres part des formations générales. L'opération comprend la construction d'un bâtiment d'enseignement et la restructuration du service de restauration. Elle comprend également la restructuration de salles de classes, des locaux d'accompagnement (administration, vie scolaire, centre de connaissance, …) et d'une extension de l'administration et des aires de stationnements pour les voitures. Au total, les surfaces à construire sont évaluées à 2 770 m² de surfaces utiles, les surfaces à rénover sont évaluer à 2 128 m² d'espaces extérieurs à aménager. L'opération intègre deux démolitions représentant 905 m². L'opération sera décomposée en 3 phases : - Extension de l'externat et démolition, - Extension et restructuration du service de restauration, - Restructuration de l'existant (CDI, vie scolaire, foyer, etc....) Chaque phase fera l'objet d'une réception partielle

CPV-codes

Restructuring workSecondary school construction workEarthmoving workLandscaping work for green areasAsbestos-removal workConcrete carcassing workErection and related works of roof frames and coveringsRoof-painting and other coating workWaterproofing workInstallation of metal joinery except doors and windowsInstallation of metal structuresJoinery workPlastering workTiling workLaying work of flexible floor coveringsFloor-laying workPainting workElectrical wiring and fitting workHeating, ventilation and air-conditioning installation workIndustrial kitchen equipmentInstallation work of refrigeration equipment

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Contains data from Tenders Electronic Daily (TED), © European Union, ted.europa.eu — CC BY 4.0.

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