Duitsland – Bouwen van basisschool – Neubau Grundschule Kirchhatten

Onderwerp van de hier te vergeven opdracht zijn planning- en bouwwerkzaamheden (totalentrepreneurschap) op basis van een functionele prestatiebeschrijving. Inhoud van de uitgeschreven prestatie is de nieuwbouw van de basisschool Kirchhatten. Onderwerp van het project is de planning en realisatie van een nieuwbouw voor de basisschool Kirchhatten op het hiervoor bestemde perceel (toekomstige Schulstraße 9a, Kirchhatten). Opdrachtgever van het project is de gemeente Hatten. Na een intensieve voorbereiding heeft de gemeenteraad van Hatten in zijn zitting van 13.10.2022 besloten om de basisschool Kirchhatten nieuw te bouwen. Achtergrond van deze beslissing is de bouwkundige en functionele toestand van de bestaande school, die de huidige eisen aan een tijdsgepaste en hele dag geschikte basisschoolbeheer slechts beperkt voldoet. Vooral met het oog op de in de toekomst benodigde hele dag beheer is aanpassing nodig, waarvoor rekening wordt gehouden met de nieuwbouw. Achtergrond is het vanaf het schooljaar 2026/2027 geleidelijk in te voeren recht op hele dag begeleiding voor kinderen in de basisschoolleeftijd, dat federale rechtelijk geregeld is en in Nedersaksen voornamelijk wordt uitgevoerd door hele dag basisscholen. Hieruit volgen voor de schoolverantwoordelijke verhoogde eisen aan het ruimteaanbod, de verblijfskwaliteit en de organisatie van onderwijs, begeleiding en voeding. De maatregel omvat de nieuwbouw (inclusief vaste meubels volgens uitrustingslijsten) op het voormalige sportterrein naast het bestaande gebouw, de benodigde ontsluiting, de speelplaatsinrichting en het verhuizen van meubels uit het bestaande gebouw naar de nieuwbouw. Maatregelen aan de bestaande gebouwen zijn niet inbegrepen. De schoolnieuwbouw omvat een programmaoppervlakte van ongeveer 1.750 m² volgens het ruimteprogramma van fase 0. Hierbij komen bijkomende oppervlakten met een toelating van tot 39% van de programmaoppervlakte en constructiegroeperingen met een toelating van ongeveer 15% van de programma- en bijkomende oppervlakten. De nieuwbouw is als volledige vervangingsnieuwbouw voorzien en moet tijdsgepaste leslokalen, vaklokalen, administratieve ruimtes en gemeenschappelijke ruimtes met eetruimte en keuken bevatten. Het in het ruimteprogramma gedefinieerde gebruiksspectrum omvat in het bijzonder gebieden voor het algemene onderwijs en het vakonderwijs, inclusief kunst, muziek en theater, werken en experimenteren, elk met bijbehorende verzamel- en bijkomende oppervlakten. Daarbovenop zijn functie- en gemeenschappelijke ruimtes voor de hele dag beheer en onderwijzers- en administratieve gebieden voorzien. In het kader van de richting als hele dag geschikte basisschool maakt ook een eetruimte met schoolrestaurant deel uit van het ruimteprogramma; de keuken wordt door de opdrachtgever voorzien van een latere inrichting van een verwarmings- of mengkeuken. Een onderdeel van het schoolgebouw is bovendien een speel- en multifunctionele hal, die zowel voor de reguliere schoolbeheer als door de opdrachtgever of openbaar in de buiten-schoolbeheer gebruikt moet worden. Met de schoolnieuwbouw moeten pedagogisch waardevolle, flexibele ruimtes voor de schoolgemeenschap worden geschapen. Er wordt een architectonisch aantrekkelijk gebouw verwacht, dat zich in de omgeving van de locatie inpast. De hoofdingang van het nieuwe schoolgebouw moet in de richting van de Schulstraße worden geplaatst. De aula moet ook afzonderlijk van buiten toegankelijk zijn en in het binnengebied van de schoolinterne gebruiken afzonderlijk kunnen worden afgescheiden, zonder de vlucht- en reddingswegen te beperken. Het voor de schoolnieuwbouw bestemde perceel ligt noordoostelijk in de directe omgeving van de bestaande basisschool Kirchhatten en heeft een totale oppervlakte van ongeveer 14.000 m² (plangebied van de bebouwingsplan 8a voor gemeenschappelijk gebruik Sport/School). Als bruikbare speelplaatsoppervlakte moeten minimaal 2.200 m² worden ingericht. De ligging van het perceel vereist een passende rekening te houden met de aangrenzende gebruiken en een verträgelijke inpassing van de schoolnieuwbouw en de buitengebieden in het bestaande omgeving. De buitengebieden omvatten onder andere de schoolplein met groen- en bewegingsovervlakten, Kfz- en fietsplaatsen en alle bedrijfsrelevante to-, omrijdings- en opstelvlakten inclusief sportieve gebruiken. Voor de uitvoering worden subsidiemiddelen van de deelstaat Nedersaksen voor de hele dag beheer nagestreefd. De bestaande school kan tijdens de gehele bouwperiode verder worden beheerd. De aanleg van uitwijk- of interimvlakten is niet nodig. Bij de bouwplaatslogistiek moet worden opgemerkt dat de schoolbeheer niet wordt beperkt; er moeten vooral geruisarme machines en apparaten worden ingezet. Taak van de opdrachtgever is de planning en realisatie van een aan de eisen voldoende schoolgebouw inclusief de bijbehorende buitengebieden op basis van de functionele prestatiebeschrijving. De opdrachtgever worden verantwoordelijkheden en risico's voor planning en uitvoering overgedragen; hij dient als centrale aanspreekpunt voor de opdrachtgever. Naast de planning- en bouwwerkzaamheden omvat de prestatieomvang de coördinatie en uitvoering van een grofverhuizing en onderhouds- en instandhoudingswerkzaamheden voor een periode van vier jaar. Voor de tijdelijke afwikkeling zijn bindende mijlpaal tot de overgave van het gebouw inclusief grofverhuizing tot 03.08.2028 en de voltooiing van de buitengebieden tot laatst 30.08.2028 te houden. Met betrekking tot de verdere details wordt verwezen naar de samenvatting van de functionele prestatiebeschrijvingen (9 – VOB/A