Duitsland – Ontwerpen van draagconstructies – Neubau einer 2-zügigen Grundschule mit Erweiterungsmöglichkeit auf 4-Zügigkeit in der VG Rhein-Selz

De Verbandsgemeinde Rhein-Selz beoogt de toekomstgerichtende vormgeving van het onderwijslandschap en heeft de bouw van een moderne, tweetalige basisschool in hybride houtbouw voorzien, inclusief een schoolsporthal. Het gebouw moet van begin af aan zo ontworpen worden dat een latere uitbreiding naar een viervoudige structuur zowel bouwkundig als functioneel probleemloos mogelijk is. Bij de ontwerp van de percelen moet rekening gehouden worden met een toekomstige uitbreiding, zodat verstoringen van het lopende schoolbedrijf tot een minimum beperkt worden. Een ander centraal aspect van het ontwerp is de proactieve integratie van een integrale medie-invoering, die zowel de huidige nieuwbouw als de mogelijke uitbreiding omvat. Bovendien zijn duurzaamheidsaspecten, zoals regenwaterbeheer, een integraal onderdeel van het ontwerp, zonder dat een specifieke certificering (BNB, DGNB enz.) verplicht is. De locatie van de school is vastgesteld. De nieuwbouw zal op de percelen 261 en 262 in Dalheim, Dexheimer Straße (K39), worden gebouwd. De percelen worden momenteel landbouwkundig gebruikt. Het doel van het project is het creëren van een moderne leer- en leefomgeving die aan de huidige pedagogische eisen voldoet. Het bouwproject vindt plaats volgens de richtlijnen voor schoolbouw van de deelstaat Rheinland-Pfalz en oriënteert zich aan de volgende richtlijnen: - Duurzaamheid: Realisatie van een ecologisch en economisch voorbeeldig gebouw met een focus op energie-efficiëntie, langdurigheid en lage levenscycluskosten. - Barrièrevrijheid: Verzekering van een inclusieve toegang tot alle ruimtes en voorzieningen voor kinderen, leraren en bezoekers met en zonder beperkingen. - Moderne pedagogiek: Creëren van flexibele en aanpassingsvrije ruimteconcepten die coöperatieve leervormen, gedifferentieerd onderwijs en digitale media optimaal ondersteunen. - Gebruikersparticipatie: Actieve en gestructureerde betrokkenheid van alle relevante gebruikersgroepen (schoolleiding, leraren, personeelsraad, leerlingenvereniging, enz.) gedurende het gehele ontwerp- en bouwproces. Het ontwerp omvat onder andere een keuken voor het huishoudelijk onderwijs, een keuken voor het lerarenkorps en een schoolrestaurant met frisse keuken. Alle voorschriften van de Z-Bau en de richtlijnen voor schoolbouw moeten worden nageleefd. Voor verdere informatie verwijzen wij naar de bijlagen (bijlage 11_ ZHE_Zentraler_Hochbau-Erlass_FM_241217, bijlage 12_VV_Bau_von_Schu-len_und_Foerderung_des_Schulbaus_2024 en bijlage 13_250617_Kompendium-Schulbau). De naleving van de zonneplicht in Rheinland-Pfalz is een bindende component van de ontwerpvereisten. Alle nieuwbouwen moeten, in overeenstemming met de richtlijnen van de Bouwverordening van de deelstaat of het Landessolargesetz, zo worden ontworpen dat fotovoltaïsche en/of zonne-thermische installaties kunnen worden geïnstalleerd, zoveel mogelijk technisch en economisch haalbaar. Voor de projectuitvoering wordt een webbased projectcommunicatiebeheersysteem (PKMS) gebruikt dat door de opdrachtgever wordt geleverd en de veilige uitwisseling van projectgerelateerde gegevens en documenten verzekert.