Duitsland – Dienstverlening op het gebied van architectuur, bouwkunde, civiele techniek en inspectie – Umbau eines Klassentraktes im Untergeschoss der Otto-Hahn Realschule Plus, Bitburg in ein offenes Lernkonzept; hier Planungsleistungen für Gebäude und Innenräume (Los 1)

De Realschool (gebouwd eind jaren 1960) is een vierverdiepings gebouw met aangesloten sporthal in de woonwijk Talweg 7, 54634 Bitburg. Het gebouw beschikt over een eigen gasverwarming met radiatoren, de centrale warmwatervoorziening, een lift en een PV-installatie; de hoofd-elektroverdeling werd in 2012 gemoderniseerd. De sporthal wordt mediatechnisch vanuit het schoolgebouw voorzien. Na een waterschade in oktober 2025 werd de kelder van de oostvleugel grootschalig teruggebouwd (schadeanalyse/terugbouw grotendeels afgerond). De aanstaande renovatie zal worden gebruikt om een toekomstbestendig, op verdere verdiepingen toepasbaar ruimte- en gebruikskoncept te ontwikkelen en in de kelder te realiseren; bovendien moet de sporthal autonoom van voorzieningen worden voorzien. De tot nu toe bestaande klasvleugel omvatte: 5 klaslokalen, archiefruimte, leerling-ontspanningsruimte, huisbewaarders-ontspanningsruimte, natuurwetenschapsvaklokaal met bijruimte en verwarmingsruimte. De klasvleugel in de kelder moet worden omgebouwd tot een open, multifunctionele leeromgeving (verwarmingsruimte blijft onveranderd). Momenteel worden er 115 leerlingen in vijf lokalen onderwezen; in de toekomst zijn zes klaslokalen voor 150 leerlingen voorzien. Aan de school worden ongeveer 30-40 leerlingen met een speciaal onderwijsbehoefte onderwezen, in hoofdvakken/natuurwetenschappen met individuele ondersteuning door ondersteuningsleraren – gebrek aan differentiatieruimtes tot nu toe in de klas parallel aan de rest van de groep. De ombouw moet hieraan een einde maken door ruimtelijk nabije differentiatieruimtes te creëren. In het kader van het Startchanceprogramma zijn er zes pedagogische specialisten werkzaam. Het doelconcept zijn kleine leeromgevingen van elk 3-4 klaslokalen met een verbonden open differentiatieruimte. Geplande ruimtegebruik na de ombouw: 6 gelijk grote klaslokalen; Minstens 2 differentiatieruimtes; Ganggebied als open leeromgeving; Verwarmingsruimte (onveranderd, niet onderdeel van de planning); Voldoende opslagruimtes. TGA-planning – belangrijkste maatregelen: Verwarming/ventilatie/Sanitair/Riool/Gas: Nieuwe centrale wasbekken in de ganggebieden; terugbouw van media-aansluitingen in het vaklokaal; autonoom voorzien van de sporthal (scheiding van koud drinkwater, verwarming, MSR van het hoofdgebouw); ombouw naar watergevoerd vloerverwarmingsysteem in de natte vloer; de centrale ventilatie met WRG per klaslokaal, CO2-gevoerd; volledige nieuw conceptie van leidingen (verwarming/sanitair) van de bodemkanaal naar de plafondgebieden. Elektro- & IT-infrastructuur: Nieuwe verdiepingsonderverdeling in de kelder met aansluiting op de NSHV op de begane grond via de kluizende kelder (inclusief afschottingen); nieuwe leidingen in hangplafond/brustingkanalen; LED-systeemverlichting met aanwezigheids-/daglichtregeling, integratie in het bestaande KNX-systeem inclusief individuele ruimteverwarmingsregeling; uitbreiding van de brandmeldinstallatie volgens DIN 14675 in de kelder inclusief geactualiseerde brandweerloopkaarten; flink LAN-kabeling (Cat.7/Cat.6a) met 19"-netwerkkast en LWL-uplink naar de serverruimte op de begane grond. Voortbewegingen: Aanpassing van de schachtput aan nieuwe aanslaghoogte; verplaatsen/nieuwe aanmaak van schachtdeuren en portalen; aanpassing van de geleidingschienen, controle van touwlengtes/hydraulische cilinders, eventueel nieuwe afmetingen van de aandrijving; herprogrammeren van de haltestellenbesturing. Een met de brandweerdienst van de Eifelkreis Bitburg-Prüm afgestemde voorontwerp bevestigt de brandtechnische haalbaarheid van de open leeromgeving, voor zover zichtverbindingen binnen de leerclusters en een tweede vluchtweg naar buiten (indeling van de kelder als gangschool in twee gebieden/leerclusters). De draagkracht van de bestaande constructie is gecontroleerd; de ombouw volgens het leerhuisconcept is technisch mogelijk. Het doel is de afronding van het bouwproject aan het begin van het schooljaar 2027/2028; de bouwuitvoering vindt plaats tijdens het lopende schooljaar, luidruchtige werken buiten de lesuren of tijdens de vakanties. De aanbestedingsdocumenten bevatten de voorontwerp, de planonderdelen en de fachtechnische beoordeling van de constructieplanning. De beschikbare planningen bevatten de prestatiefase 1 en gedeeltelijk de prestatiefase 2. De verdere planning moet hierop voortbouwen, omdat de voorontwerpplanning al nauw is afgestemd met de deskundige instanties.