Naar inhoud overslaan
Terug naar zoeken

Duitsland – Dienstverlening op het gebied van architectuur, bouwkunde, civiele techniek en inspectie – Generalsanierung Ulrich-von-Dürrmenz-Schule Mühlacker, TWP

Stadt MühlackerDuitslandGepubliceerd op 19 okt 2026
Geen vervaldatum opgegeven

Beschrijving

De Ulrich-von-Dürrmenz-Schule in Mühlacker bereidt zich op een omvangrijke heroriëntatie voor, om de eisen van de komende decennia te kunnen voldoen. Als centraal onderwijs- en levensruimte in de wijk Dürrmenz moet de school reageren op de diepgaande veranderingen in het onderwijslandschap en veranderende maatschappelijke kaderomstandigheden. Oorspronkelijk als een combinatie van basisschool en hoofdschool ontworpen, wordt het complex tegenwoordig als een puur basisschool gevoerd. Om de toekomstige eisen aan een tijdsgepaste pedagogiek, kansengelijkheid en de combinatie van gezin en werk te kunnen voldoen, moet de locatie volledig nieuw worden ontworpen: het doel is de ontwikkeling van een moderne, doorlopend vierklassenbasisschool met een volledig geïntegreerde fulltime-uitvoering. Deze stap garandeert op lange termijn een hoogwaardige leeromgeving en creëert de ruimtelijke voorwaarden voor moderne, geritmeerde onderwijsaanbiedingen. De Ulrich-von-Dürrmenz-Schule in Mühlacker bestaat uit een heterogeen gebouwencomplex dat twee bouwkundig volledig verschillende perioden verenigt: de historische oude gebouw uit ongeveer 1885 en een uitbreidingsbouw inclusief tussenbouw uit 1968. Beide gebouwendeelen zijn bouwkundig, energetisch en technisch sterk verouderd. De technische gebouwinstallatie (TGA) en de elektrotechniek (ELT) zijn verouderd en door puntuele gedeeltelijke renovaties van de afgelopen decennia gefragmenteerd. Daarnaast hebben de bestaande gebouwen aanzienlijke barrières. De stijve ruimtestructuren voldoen aan de eisen van een moderne, inclusieve lesgeving en de logistische afwikkeling van een tijdsgepaste school- en fulltime-uitvoering. De huidige buitenruimtes van de Ulrich-von-Dürrmenz-Schule bieden momenteel slechts een beperkte gebruik- en verblijfsqualiteit. De schoolplein toont zich voornamelijk als een grote, samenhangende en geasfalteerde oppervlakte met een laag gestalterisch differentiatiegraad. Leeftijdsgeschikte speel-, beweging- en verblijfsgebieden voor de verschillende gebruikersgroepen zijn slechts in beperkte mate aanwezig. De inrichting van de buitenruimtes beperkt zich voornamelijk tot enkele banken langs de randgebieden en de beschikbare, overdekte pauzegangen in het gebied van de gebouwtoegang. Daarnaast bestaan er bouwkundige gebreken in de buitenruimtes. In het bijzonder is de buiten trap aan de noordzijde door bodemzetting in zijn verkeersveiligheid aangedaan en kan niet meer onbeperkt worden gebruikt. Om het comfort te verbeteren, moeten er verder meerdere overdekte opstelplaatsen met geïntegreerde zitgelegenheden als zonn- en regenscherm worden voorzien. Voor verdere informatie verwijzen we naar de maatregelbeschrijving van de procedure handleiding.

CPV-codes

Architectural, construction, engineering and inspection servicesEngineering servicesEngineering design servicesLoad-bearing structure design services

Documenten & inzending

AI samenvatting
Meld je aan voor een AI samenvatting

Contains data from Tenders Electronic Daily (TED), © European Union, ted.europa.eu — CC BY 4.0.

Vergelijkbare aanbestedingen