Finlandia – Usługi architektoniczne, budowlane, inżynieryjne i kontrolne – Kemiönsaaren uuden koulukeskuksen rakennuttajakonsultointipalvelut

Kemiönsaaren kunta (później również „jednostka zamawiająca” lub „gmina”) ogłasza przetarg na usługi doradcze dla inwestora w nowym projekcie centrum szkoleniowym, w celu przygotowania, projektowania, realizacji i fazy gwarancji. Opis projektu Nowe centrum szkoleniowe jest strategicznie ważnym projektem lokalizacyjnym gminy Kemiönsaaren i największą do tej pory pojedynczą inwestycją gminy. Celem projektu jest realizacja nowoczesnego, zdrowego, bezpiecznego, funkcjonalnego i zrównoważonego centrum szkoleniowego, które spełni przyszłe potrzeby edukacyjne gminy oraz wzmocni żywotność i atrakcyjność Kemiönsaaren. Nowe centrum szkoleniowe zastąpi obecne centrum szkoleniowe Kemiön, znajdujące się przy Koulutie 4. Obecne centrum szkoleniowe wyczerpało swój żywotny cykl, a jego remont nie jest ekonomicznie uzasadniony w świetle wstępnych analiz. Projekt budowy nowej szkoły zapewni odpowiednie, zdrowe i długoterminowo utrzymywane pomieszczenia dla edukacji. W centrum szkoleniowym zostaną przygotowane pomieszczenia dla trzech szkół: - Kimitonejdens skola - Kimitoöns gymnasium - Kemiönsaaren keskuskoulu W centrum szkoleniowym będzie się kształcić około połowy uczniów gminy Kemiönsaaren. Głównym celem projektu jest stworzenie jednej funkcjonalnie spójnej, ale uwzględniającej potrzeby różnych grup użytkowników budynku szkolnego, w którym można oferować wysokiej jakości podstawowe i średnie wykształcenie zarówno w środowisku językowym fińskim, jak i szwedzkim. W projekcie podkreślone zostaną wymagania dotyczące dwujęzycznego nauczania, wspólnych przestrzeni, pedagogicznie elastycznych środowisk nauczania, warunków pracy dla personelu oraz bezpieczeństwa i dobrostanu uczniów. W planowaniu przestrzeni należy uwzględnić m.in. zmieniające się potrzeby edukacyjne, funkcjonalne potrzeby użytkowników różnych wieku, dostępność, bezbarierowość, nadzorowalność, bezpieczeństwo, konserwację, efektywność energetyczną i koszty całego cyklu życia budynku. W fazie przygotowawczej projektu zostanie określone miejsce położenia centrum szkoleniowego, przeprowadzone niezbędne badania gleby i inne badania wstępne, promowane możliwe działania planistyczne i nabycia gruntów oraz uściślenie wymagań przestrzeni w współpracy z edukacją, personelami szkół i innymi kluczowymi grupami użytkowników. Zadania doradcy budowlanego obejmują wsparcie jednostki zamawiającej w określaniu celów, zakresu, kosztów, harmonogramu, ryzyka i formy realizacji projektu oraz kierowanie i koordynowanie realizacji projektu w zakresie określonym przez jednostkę zamawiająca. Harmonogram wstępny - 2026: Badania potrzeb, planowanie i badania przestrzeni - 2027: Planowanie i przygotowanie pozwolenia na budowę - 2028: Projektowanie realizacji - 2029–2030: Faza budowlana Harmonogram jest wstępny i będzie uściślany w miarę postępów projektu, zwłaszcza w związku z decyzjami dotyczącymi lokalizacji, planowania, wielkości przestrzeni, formy realizacji, finansowania oraz procesu podejmowania decyzji. Przedmiot zamówienia Usługi doradcze dla inwestora w nowym projekcie centrum szkoleniowym w gminie Kemiönsaaren na cały okres projektu. W zamówieniu wybierany jest dostawca usług, który desygnuje do projektu dwóch kluczowych osób: doradcę budowlanego odpowiedzialnego za projekt oraz inżyniera projektu. W tym zamówieniu nie zakupuje się oddzielnych zadań nadzoru na miejscu budowy. Możliwe zadania nadzoru budowlanego będą przetargowane lub zorganizowane w późniejszym etapie w sposób określony przez jednostkę zamawiająca. Celem doradztwa budowlanego jest zapewnienie, że nowe centrum szkoleniowe zostanie zrealizowane zgodnie z celami jednostki zamawiającej, efektywnie, kosztowo, jakościowo i w planowanym harmonogramie. Usługi obejmują w zakresie potrzeb jednostki zamawiającej m.in. wsparcie eksperckie w przygotowaniu i projektowaniu projektu, kierowanie projektem i zadania budowlane, kierowanie i koordynację projektowania, zarządzanie kosztami i harmonogramem, zarządzanie ryzykiem oraz przygotowanie i przetargowanie zamówień. Doradca budowlany odpowiada za kierowanie całością zadań dostawcy usług oraz działa jako główny kontakt jednostki zamawiającej w zadaniach budowlanych. Inżynier projektu działa jako partner doradcy budowlanego i wspiera w przygotowaniu, koordynacji i zarządzaniu projektem. Do zadań inżyniera projektu mogą należeć m.in. przygotowanie spotkań i sporządzanie notatek, koordynacja zarządzania dokumentacją i przepływem informacji, utrzymanie harmonogramów i list zadań, zbieranie danych kosztowych i zamówień, zadania wspomagające kierowanie projektowaniem, wsparcie w przygotowaniu decyzji oraz wykonanie innych zadań administracyjnych i technicznych wskazanych przez doradcę budowlanego. Doradca budowlany odpowiedzialny za projekt musi mieć wykształcenie architekta. Wymaganie wynika z charakteru nowego centrum szkoleniowego jako dużego, funkcjonalnie wymagającego i użytkowniczo zorientowanego projektu budowlanego. W projekcie harmonizowane zostaną wymagania przestrzeni dla trzech szkół, szczególne cechy dwujęzycznego środowiska funkcjonowania, potrzeb różnych grup użytkowników oraz przestrzenne i funkcjonalne wymagania edukacji, wspólnych przestrzeni i innych działań szkolnych. Wykształcenie architekta wspiera zdolność doradcy budowlanego do oceny funkcjonalnych