Niemcy – Usługi architektoniczne, budowlane, inżynieryjne i kontrolne – Neubau einer 2-zügigen Grundschule mit Erweiterungsmöglichkeit auf 4-Zügigkeit in der VG Rhein-Selz

Gmina związkowa Rhein-Selz planuje przyszłościową koncepcję krajobrazu edukacyjnego i zamierza wybudować nowoczesną, dwutorową szkołę podstawową w technologii hybrydowej z drewna wraz z halą sportową. Budynek ma być od początku zaprojektowany tak, aby późniejsza rozbudowa do czterotorowości była możliwa zarówno pod względem konstrukcyjnym, jak i funkcjonalnym. W szczególności projektowanie działki musi uwzględniać możliwość późniejszej rozbudowy, aby minimalizować zakłócenia bieżącego funkcjonowania szkoły. Innym centralnym aspektem planowania jest proaktywne uwzględnienie całościowego wprowadzenia mediów, które obejmuje zarówno aktualny budynek, jak i możliwą rozbudowę. Ponadto aspekty zrównoważonego rozwoju, takie jak zarządzanie wodą opadową, są integralną częścią planowania, bez konieczności uzyskania określonej certyfikacji (BNB, DGNB itp.). Lokalizacja szkoły jest ustalona. Nowy budynek zostanie wzniesiony na działkach 261 i 262 w Dalheim, Dexheimer Straße (K39). Tereny są obecnie wykorzystywane rolniczo. Celem projektu jest stworzenie nowoczesnego miejsca do nauki i życia, które spełnia aktualne wymagania pedagogiczne. Budowa odbywa się zgodnie z wytycznymi dla budownictwa szkolnego kraju Nadrenia-Palatynat i orientuje się na następujące linie przewodnie: - Zrównoważoność: Realizacja ekologicznie i ekonomicznie wzorowego budynku z uwzględnieniem efektywności energetycznej, trwałości i niskich kosztów cyklu życia. - Bezbarierowość: Zapewnienie inkluzyjnego dostępu do wszystkich pomieszczeń i ofert dla dzieci, nauczycieli i gości z i bez niepełnosprawności. - Nowoczesna pedagogika: Tworzenie elastycznych i dostosowywalnych koncepcji przestrzeni, które optymalnie wspierają kooperacyjne formy nauki, różnicowane nauczanie i cyfrowe media. - Udział użytkowników: Aktywne i strukturalne zaangażowanie wszystkich istotnych grup użytkowników (dyrekcja szkoły, kolegium nauczycielskie, rada pracownicza, przedstawiciele uczniów itp.) podczas całego procesu planowania i budowy. Planowanie obejmuje między innymi kuchnię szkolną dla zajęć z gospodarstwa domowego, kuchnię do przygotowywania herbaty dla kolegium nauczycielskiego oraz stołówkę z kuchnią świeżą. Wszystkie wymagania Z-Bau oraz wytyczne budownictwa szkolnego muszą być spełnione. Dodatkowe informacje można znaleźć w załącznikach (Anlage 11_ ZHE_Zentraler_Hochbau-Erlass_FM_241217, Anlage 12_VV_Bau_von_Schu-len_und_Foerderung_des_Schulbaus_2024 i Anlage 13_250617_Kompendium-Schulbau). Respektowanie obowiązkowej solarpflicht w Nadrenii-Palatynacie jest obowiązkowym elementem wymagań planistycznych. Wszystkie nowe budynki muszą być zaplanowane z uwzględnieniem wytycznych budownictwa krajowego lub ustawy o energii słonecznej, aby mogły być zainstalowane instalacje fotowoltaiczne i/lub solarne, jeśli jest to możliwe technicznie i ekonomicznie. Do zarządzania projektem będzie używane system PKMS, który zapewnia bezpieczny wymianę danych i dokumentów związanych z projektem.