Belgia – Usługi w zakresie rozbudowy oprogramowania – Levering, implementatie en het onderhoud van een geïntegreerd LMS- en ELO-platform voor wegcode en vakbekwaamheid

Levering, implementacja, utrzymanie i wsparcie dla zintegrowanego platformu LMS i ELO dla cyfrowego szkolenia Wegcode i Zawodowe Umiejętności. VDAB chce zakupić platformę edukacyjną, która wspiera klientów VDAB i powiązanych partnerów w przygotowaniu do teoretycznych egzaminów na różne kategorie prawo jazdy (w tym B, C, CE, D i DE) i zawodowe umiejętności kierowców zawodowych. Platforma powinna przygotowywać kursantów w sposób dostępny, interaktywny i jakościowy do zdobywania teoretycznego prawa jazdy. Środowisko edukacyjne powinno być odpowiednie dla szerokiej grupy docelowej, w tym osób poszukujących pracy, kursantów innej narodowości i kursantów z różnymi potrzebami edukacyjnymi. Zaproponowane treści edukacyjne powinny być opracowane zgodnie z współczesnymi zasadami dydaktycznymi i maksymalnie wykorzystywać: prosty i jasny język, dostosowany do kursantów z ograniczonymi umiejętnościami językowymi lub innym tłem językowym; wizualny i interaktywny sposób nauki, w którym złożone sytuacje ruchowe stają się zrozumiałe; użycie animacji, ilustracji, filmów i realistycznych sytuacji ruchowych, aby przedstawić materiał edukacyjny w sposób przyciągający i współczesny; wystarczającą liczbę ćwiczeń, symulacji i momentów zwrotnych, aby kursanci mogli samodzielnie uczyć się i oceniać swoje wiedzę; jasną strukturę i intuicyjną nawigację, aby kursanci mogli pracować w swoim tempie i na swoim poziomie. Treści edukacyjne powinny zawsze być dostosowane do aktualnych przepisów i oficjalnych wymagań egzaminacyjnych dotyczących kodeksu drogowego, prawo jazdy i zawodowych umiejętności. Wykonawca jest odpowiedzialny za aktualizowanie treści w przypadku zmian w przepisach, w tym zmian w Kodzie Drogowym, prawie jazdy i zawodowych umiejętnościach. Platforma powinna zapewnić funkcje do śledzenia tras edukacyjnych, postępów i wyników kursantów. Ponadto powinna być kompatybilna z cyfrowym środowiskiem edukacyjnym VDAB i zapewniać efektywne wsparcie dla kursantów, opiekunów, nauczycieli i administratorów. Rozwiązanie powinno wspierać cele VDAB, aby efektywnie i inkluzywnie prowadzić osoby poszukujące pracy do trwałego zatrudnienia, szczególnie w zawodach z napięciem, takich jak transport i logistyka.