Niemcy – Usługi projektowania konstrukcji nośnych – Neubau einer 2-zügigen Grundschule mit Erweiterungsmöglichkeit auf 4-Zügigkeit in der VG Rhein-Selz

Gmina związkowa Rhein-Selz planuje przyszłościowy kształt krajobrazu edukacyjnego i zamierza zbudować nowoczesną, dwutorową szkołę podstawową w technologii hybrydowej z drewna, wraz z halą sportową. Budynek powinien być od początku zaprojektowany tak, aby późniejsza rozbudowa do czterotorowości była możliwa zarówno pod względem budowlanym, jak i funkcjonalnym. W szczególności projektowanie działki należy przeprowadzić z uwzględnieniem przyszłej rozbudowy w taki sposób, aby zakłócenia bieżącego funkcjonowania szkoły zostały zminimalizowane. Kolejnym centralnym aspektem planowania jest proaktywne uwzględnienie całościowego wprowadzenia mediów, które obejmuje zarówno aktualny budynek, jak i możliwą rozbudowę. Ponadto aspekty zrównoważonego rozwoju, takie jak zarządzanie wodą deszczową, są integralną częścią planowania, bez konieczności uzyskania określonej certyfikacji (BNB, DGNB itp.). Lokalizacja szkoły jest ustalona. Nowy budynek zostanie wzniesiony na działkach 261 i 262 w Dalheim, Dexheimer Straße (K39). Powierzchnie są obecnie wykorzystywane rolniczo. Celem projektu jest utworzenie nowoczesnego środowiska uczenia się i życia, które spełnia aktualne wymagania pedagogiczne. Budowa odbywa się zgodnie z wytycznymi dyrektywy budownictwa szkolnego kraju Rheinland-Pfalz i orientuje się na następujące linie przewodnie: - Zrównoważoność: Realizacja ekologicznie i ekonomicznie wzorowego budynku z akcentem na efektywność energetyczną, długowieczność i niskie koszty cyklu życia. - Bezbarierowość: Zapewnienie inkluzywnego dostępu do wszystkich pomieszczeń i ofert dla dzieci, nauczycieli i gości z i bez niepełnosprawności. - Nowoczesna pedagogika: Tworzenie elastycznych i dostosowywalnych koncepcji przestrzeni, które optymalnie wspierają formy kooperacyjnego uczenia się, różnicowany nauczanie i cyfrowe media. - Udział użytkowników: Aktywne i strukturowane zaangażowanie wszystkich istotnych grup użytkowników (dyrekcja szkoły, kolegium nauczycielskie, rada pracownicza, przedstawicielstwo uczniów itp.) w całym procesie planowania i budowy. Planowanie obejmuje między innymi kuchnię szkolną do nauczania gospodarstwa domowego, kuchnię do przygotowywania herbaty dla kolegium nauczycielskiego oraz stołówkę z kuchnią świeżą. Wszystkie wymagania Z-Bau oraz dyrektywy budownictwa szkolnego muszą być spełnione. Dalsze informacje można znaleźć w załącznikach (Załącznik 11_ ZHE_Zentraler_Hochbau-Erlass_FM_241217, Załącznik 12_VV_Bau_von_Schulen_und_Foerderung_des_Schulbaus_2024 i Załącznik 13_250617_Kompendium-Schulbau). Respektowanie obowiązującej w Rheinland-Pfalz obowiązkowości fotowoltaiki jest nieodłączną częścią wymagań planistycznych. Wszystkie nowe budynki powinny być zaplanowane z uwzględnieniem wytycznych budownictwa kraju lub ustawy krajowej o energii słonecznej, tak aby mogły być zainstalowane instalacje fotowoltaiczne i/lub słoneczne, jeśli jest to technicznie i ekonomicznie możliwe. W celu realizacji projektu będzie wykorzystywany system zarządzania komunikacją projektową oparty na sieci web (PKMS), który będzie dostarczony przez zamawiającego i zapewni bezpieczny wymianę danych i dokumentów związanych z projektem.