Niemcy – Usługi inżynieryjne w zakresie projektowania – Erweiterungsbau und Umbau Grundschule Bernhardswald für Ganztagsbetreuung - Leistungsbild Gebäudeplanung

Gmina Bernhardswald planuje budowę rozbudowy szkoły podstawowej Bernhardswald dla całodobowej opieki nad uczniami. W ramach studium wykonalności zbadano i oceniono kilka lokalizacji dla budynku dobudowanego. Zatwierdzony projekt przedwstępny dla kooperacyjnego całodziennego opieki w formie dobudowy przewiduje, że jadalnia, kuchnia oraz garderoba i bezbarierowe WC zostaną dołączone do istniejącej strefy korytarzowej na północnym wschodzie budynku szkolnego. W tym celu również powiększona zostanie istniejąca sala przejściowa. Ponieważ budynek szkolny jest budynkiem typu split-level, przez przeniesienie podestu schodowego przewiduje się również montaż windy. Dodatkowo, istniejące pomieszczenia przedszkola oraz pośredniej opieki w piwnicy szkoły podstawowej zostaną włączone do programu przestrzennego dla kooperacyjnego całodziennego opieki. Aby umożliwić niezbędne obszary pobytu dla całodobowej opieki oraz posiłki dla do 160 uczniów, przewidziano następujące nowe lub przebudowane elementy w istniejącym budynku szkolnym: obszary pobytu dla całodobowej opieki z np. wyspą do czytania, obszarem do robienia zadań domowych i muzycznym z 305 m², kuchnią zaopatrzeniową jako kuchnią przygotowawczą wraz z pomieszczeniami pomocniczymi o powierzchni 55 m² oraz jadalnią w dwuwarstwowym systemie z 120 m². Ponadto istniejąca sala przejściowa zostanie powiększona o 89 m², a plac zabaw o powierzchni 808 m² będzie ponownie dostępny po przebudowie. Koszty przedsięwzięcia obecnie szacowane są na około 5,85 mln € brutto. Ten zakres kosztów powinien być utrzymany. Ważne przewidziane terminowe kamienie milowe: • Złożenie wniosku o dotację i wniosek budowlany w czerwcu/lipcu 2027 • Zlecenie i przyznanie w sierpniu/wrzesniu 2027 • Rozpoczęcie realizacji budowlanej w marcu 2028 • Zakończenie najpóźniej do początku roku szkolnego 2030/2031. Usługi zostaną przyznane w ramach obrazu realizacji planowania budynków etapami. Powierzenie następuje dla faz realizacji 2–9 etapami. Początkowo przyznane zostaną tylko LP 2 i 3, następnie opcjonalnie etapami kolejne fazy realizacji. Nie ma prawa do powierzenia kolejnych faz realizacji/etapów. Z etapowego powierzenia nie można wywodzić roszczeń o dodatkowe honoraria. Aby uzyskać kolejne etapy, należy je zażądać pisemnie. Podczas prac wykonawczych należy zapewnić normalny przebieg życia szkolnego. W tym celu należy zwrócić szczególną uwagę na bardzo dobrze strukturowany i przestrzegany przebieg budowy, aby np. wykorzystać efektywnie tygodnie wakacyjne.