Niemcy – Usługi inżynierii grzewczej dla budownictwa – Thermische Bauphysik Wärmeschutz und Energiebilanzierung, Bauakustik und Raumakustik

Szkoła Podstawowa przy Dom-Pedro-Platz 2, remont generalny i rozbudowa do 4-klasowej szkoły podstawowej z pełnym dniem; --- Projektowanie w zakresie termicznej fizyki budowlanej, ochrony cieplnej i bilansu energetycznego, akustyki budowlanej i akustyki pomieszczeń zgodnie z Załącznikiem 1 do § 3 Abs. 1 HOAI, pozycja 1.2 LPH 2-8 i ogólnopolskie szczególne usługi dla remontu generalnego i rozbudowy do 4-klasowej szkoły podstawowej z pełnym dniem zgodnie ze standardowym programem pomieszczeń Szkoły Podstawowej przy Dom-Pedro-Platz 2, 9. dzielnica, Monachium Neuhausen-Nymphenburg. --- Stan wyjściowy: Szkoła Podstawowa przy Dom-Pedro-Platz 2 to zabytkowy budynek w konstrukcji masywnej z lat 1899/1900, który znajduje się również pod ochroną zespołu. Budynek składa się z parteru, dwóch pięter, częściowo wybudowanego poddasza oraz piwnicy w suterenie. --- Obecnie szkoła jest zorganizowana jako 5 ½-klasowa i umieszczona w klasycznym układzie korytarzowym. W szkole znajduje się również hala sportowa na poddaszu, sala gimnastyczna na 1. piętrze oraz mieszkanie THV. Place do odpoczynku znajdują się na własnym terenie szkoły. Zelewne place sportowe Szkoły Podstawowej znajdują się na działce 546/2 po drugiej stronie ulicy i są dostępne przez ulicę Dom-Pedro. --- Istniejącą szkołę należy zaplanować jako 4-klasową szkołę podstawową z pełnym dniem według koncepcji monachijskiego domu uczącego się. Kuchnia i stołówka muszą zostać przygotowane i rozbudowane. W tym celu wymagana jest rozbudowa jako nowy budynek. --- Ponadto szkoła podstawowa ma wiele wad konstrukcyjnych: wady ochrony przeciwpożarowej w sufitach, makeracja w pokryciu dachowym, zanieczyszczenie szkodliwymi substancjami, punktowe problemy z wilgocią na ścianach zewnętrznych, przegrzanie 1-klasowej hali sportowej na poddaszu, konstrukcja nośna w sali gimnastycznej na 1. piętrze. --- Aby poprawić jakość pomieszczeń, wymagana jest instalacja nowego systemu wentylacyjnego we wszystkich salach lekcyjnych. Ponadto obecnie powierzchnie techniczne ELT są niedostateczne. W całym budynku należy utworzyć miejsce na powierzchnie techniczne ELT. --- Realizacja ma nastąpić w jednym etapie budowlanym. W tym celu cała szkoła zostanie na czas budowy przeniesiona do innego miejsca. Organizacja przeniesienia nie jest częścią planowania. --- Rada Miejska Monachium dąży do osiągnięcia klimatycznej neutralności do 2035 roku. Ważnymi aspektami są stosowanie odnawialnych surowców, zużyta szara energia, budownictwo w cyklu zamkniętym oraz materiały do ponownego użytku i recyklingu. Nowe budynki powinny być wznoszone w technologii drewnianej lub drewniano-hybrydowej z zielenią na budynku. Środki finansowe i certyfikaty zrównoważone mają zapewnić jakość i aspekty środowiskowe. Planowanie i realizacja muszą być oszczędne i ekonomiczne, przy czym koszty następstwa należy uwzględnić na cały okres użytkowania. (zobacz uchwałę zasadniczą II Klimatycznie neutralne Monachium 2035 i klimatycznie neutralna administracja miejska 2030: Od wizji do działania https://risi.muenchen.de/risi/sitzungsvorlage/detail/6895803 Grundsatzbeschluss_II_Anlage_3b_Fachgutachterlich_empfohlenes_Massnahmenpaket.pdf) --- Szkoła Podstawowa 4-klasowa liczba uczniów przewidywana: 400 uczestnicy posiłków przewidywani: 331 w dwóch zmianach liczba miejsc parkingowych według klucza i zapotrzebowania BGF istniejący: ok. 9.800 m² BGF nowy budynek: ok. 1.250 m² --- Szczegółowe zadania opisane są w osobnym załączniku.