Alemanha – Serviços de concepção de estruturas para suporte de carga – Stadt Friedrichsthal: Tragwerksplanung für den Neubau der Nachmittagsbetreuung an der Bismarckschule

Devido à Lei de Promoção da Educação Integral aprovada pelo governo federal, existe um direito legal à educação integral. A partir de agosto de 2026, inicialmente, todas as crianças da primeira série das escolas primárias terão direito à educação integral. Este direito será estendido a uma série adicional a cada ano, de modo que, a partir de agosto de 2029, todas as crianças das séries um a quatro das escolas primárias poderão ser atendidas integralmente. De acordo com o atual plano de desenvolvimento escolar da cidade de Friedrichsthal e as projeções do Ministério da Educação, espera-se uma média de 230 alunos. Se a instalação for utilizada por dois terços (taxa de utilização realista) dos alunos diariamente até as 17h ("grupo longo"), serão necessários 6 salas de grupo. Como o local escolar da Bismarckschule já esgotou suas capacidades espaciais, todo o programa da tarde terá que ser instalado no edifício de expansão planejado. Para determinar as necessidades no local escolar e incorporá-las aos projetos e fases de construção, um processo de participação (Fase zero) foi antecipado ao processo de planeamento da construção propriamente dito, com representantes da escola, da administração e da educação integral, também para atender a uma pedagogia atual. De acordo com as diretrizes de financiamento do Programa de Investimento para a Expansão da Educação Integral (Ministério da Educação e Cultura), o seguinte programa de espaço foi elaborado: 6 salas de grupo, 1 refeitório (refeições em duas rodadas), 1 cozinha de distribuição, 4 WC (meninas, meninos, pessoas com deficiência, pessoal), 1 sala de equipe FGTS, 1 sala de assistência social escolar, 1 sala de zelador, 1 sala de primeiros socorros, 1 sala técnica, salas de armazenamento. O edifício de dois andares deve ser equipado com um elevador para garantir a acessibilidade. Os corredores e rotas de fuga devem também poder ser utilizados para atividades das crianças. O projeto também será financiado pelo Programa de Construção Escolar BAUSTEIN do Ministério do Interior, Construção e Desporto, de 05.03.2024. Medidas energéticas serão financiadas pelo Fundo de Transformação, que devem atender a um padrão KfW correspondente. Para a economia de recursos e a economia circular, é desejável o uso de materiais sustentáveis e a reciclabilidade dos materiais de construção. A inclusão nos programas de financiamento mencionados exige a elaboração de um projeto HU. De acordo com as diretrizes de financiamento, o projeto deve ser concluído até 31.12.2029. Até essa data, todas as faturas finais devem estar disponíveis e todos os serviços devem ser liquidados. Está planejada a construção de um novo edifício para abrigar o programa da tarde para a Bismarckschule. Para isso, estão sendo procurados planejadores para fornecer os seguintes serviços: planejamento do objeto, planejamento da estrutura e planejamento do equipamento técnico. A Bismarckschule (escola primária) em Friedrichsthal consiste atualmente em três edifícios diferentes: o ginásio, o edifício escolar original dos anos 1920 e a construção complementar posterior dos anos 1970. O programa da tarde será instalado em um novo edifício a ser construído, que complementa o conjunto existente e delimita o pátio da escola no lado ainda aberto. Para especificar melhor o projeto, as fases de desempenho 1-3 do planejamento do objeto já foram elaboradas. Os documentos de planejamento elaborados fazem parte dos documentos de licitação disponíveis para consulta (planos na anexo). Está planejado um edifício de dois andares com telhado plano e cobertura vegetal extensiva, uma instalação de energia solar fotovoltaica e uma bomba de calor no telhado. As fundações são previstas como fundações individuais ou contínuas (conforme a capacidade de carga do solo). A construção do edifício é prevista em estrutura de madeira, com os forros dos andares em construção híbrida de madeira e concreto. A fachada é planejada como uma fachada de madeira colorida de madeira local de lariço/ pinho como fachada de cobertura de chão vertical (ou similar). As janelas e portas de piso inteiro devem ser executadas como elementos de madeira-alumínio na fachada com proteção solar externa (persianas). Na lateral sul e na lateral norte estão instaladas duas passarelas que servem para sombreamento e podem ser utilizadas como passagens de manutenção. O acesso ao edifício é feito a partir do pátio da escola na fachada. No térreo, encontra-se um grande refeitório com cozinha como "sala principal" comunitária. O programa de espaço no térreo é complementado por outras salas de grupo, que são dimensionadas de tal forma que também podem ser utilizadas como salas de aula. Isso também se aplica às salas de grupo no 1º andar. A sala comunitária no andar superior serve a diferentes atividades de lazer para o programa da tarde. Dois salões sociais são conectados à sala através de uma parede de vidro e servem para o atendimento e aconselhamento individual. A grande sala comunitária pode ser reaproveitada para grupos ou como salas de aula através de paredes divisórias flexíveis. Para a acessibilidade vertical, serve uma escada de madeira e um elevador para a acessibilidade do andar superior. Uma escada de emergência externa garante a segunda rota de fuga. Exceto pelos sanitários, áreas de cozinha e áreas de abastecimento, que serão equipados com azulejos, todos os ambientes receberão um piso de linóleo. As paredes serão executadas com uma superfície de madeira ou como parede de gesso com acabamento de tinta. No teto, placas de Heraklith acústicamente eficazes são montadas nas salas principais. Sanitários estão localizados tanto no térreo quanto no 1º andar. O equipamento técnico do edifício deve ser reduzido ao necessário, garantindo sempre um resfriamento/aquecimento/ventilação adequado. Está prevista uma alimentação com uma bomba de calor, uma instalação de energia solar fotovoltaica com função de armazenamento e um abastecimento de água quente através de aparelhos de mesa. O edifício deve atingir pelo menos um valor de eficiência energética de 40. Deve-se prestar atenção ao uso de materiais sustentáveis.