Germania – Servicii de inginerie – Anbau/Umbau/Erweiterung Grundschule Hohenhameln - Technische Gebäudeausstattung ALG 4+5 und 8

Comuna Hohenhameln trebuie să extindă locul școlii primare Hohenhameln, până acum extinsă pe 3 clase, la o capacitate de 4 clase și să creeze, de asemenea, o ofertă spațială pentru îngrijirea de tot parcursul zilei, inclusiv o mensă. Contextul problemei de planificare este renunțarea aproape simultană la cooperarea de district școlar pentru două localități ale comunei cu orașul vecin Peine, precum și de către districtul Peine pentru spațiile de îngrijire de tot parcursul zilei, inclusiv utilizarea menselor în centrul școlar deținut de district din localitatea Hohenhameln. Începând cu anul școlar 2027/28, respectivii elevi de clasa I vor fi înmatriculați, de asemenea, la localitatea Hohenhameln, astfel încât, începând cu anul școlar 2030/31, se va atinge complet capacitatea de 4 clase. În prezent, există încă o rezervă spațială pentru încă o clasă, astfel încât, începând cu anul școlar 2028/29, se va trebui să se recurgă la containeri spațiali temporari. În cadrul unei studii de feasibility, au fost examinate și evaluate diverse opțiuni la ambele locații ale școlilor primare din comună. Rezultatul politic al studiei anexate reprezintă o opțiune la localitatea Hohenhameln (reutilizarea aripii vestice, reconstrucție și extindere a aripii nordice, extindere a aripii estice) și poate fi utilizată pentru orientare în planificare. Construcția unei mensi anexate, recomandată în prima versiune a studii de feasibility, a fost cerută politic împreună cu îngrijirea de tot parcursul zilei. În acest sens, a fost adăugată doar concepția planului de bază în ceea ce privește o concepție deschisă a școlii de tot parcursul zilei. Extinderea construcției școlii trebuie să se limiteze în principal la parcela de teren actuală, parcela 13/17. Lăcustul central situat în curtea școlii reprezintă o valoare ideală și păstrarea sa este dorită, dar nu este obligatorie. Pe parcela vecină la est, parcela 13/18, trebuie să se păstreze o suprafață suficientă pentru construcția opțională a unei săli de sport cu două terenuri la un moment ulterior și, de asemenea, să se prevadă o conexiune constructivă la clădirea școlii fără restructurarea repetată a spațiilor școlare și de îngrijire. Pentru păstrarea temporară a containerilor spațiali în timpul fazei de construcție și de reconstrucție, suprafața poate fi utilizată în întregime. Serviciile pentru planificare, licitație și construcția containerilor spațiale nu fac parte din acest mandat de planificare. Parcela vecină la nord, parcela 208/13, poate fi inclusă în planificare în zona de margine pentru dezvoltare, în măsura în care utilizarea ca teren de fotbal nu este afectată. Păstrarea arborilor vechi este, de asemenea, ideală. Clădirea școlii provine inițial din anii 1930 și a fost extinsă în 2001 printr-o anexă cu acoperiș plat pe partea vestică, orientată spre strada. Aria vestică este la două etaje, iar aripile estică și nordică sunt la un singur etaj, fiecare cu acoperișuri cu două pante. Aripa nordică, care leagă clădirile, constă în partea de sud către curtea școlii dintr-o galerii deschisă, iar în partea de nord se află în principal instalațiile sanitare, precum și spațiile pentru consierj și depozit. Partea nord-vestică a clădirii este subterană. Podul de la aripa vestică este accesibil printr-o scară și este utilizat ca spațiu de depozitare. Izolarea fațadelor și a acoperișurilor a fost adăugată succesiv în anii 2010. Substanța de bază a clădirii nu prezintă vătămări evidente și poate fi reutilizată în principiu prin adaptarea/extinderea izolării învelitorii clădirii, implementarea de plăci/de elemente acustice și renovarea instalațiilor de casă. În planificare, programul spațial creat de către școala deținător trebuie să fie supus unei verificări conform legislației și recomandărilor actuale de construcție școlară și, după consultare, să fie luat în considerare în procesul de planificare. Planificare tehnică specializată (ALG 4,5 și 8) LPH 1-9 și servicii speciale. Informații suplimentare sunt disponibile în Informațiile despre obiectul serviciului.