Germania – Servicii de arhitectură, de construcţii, de inginerie şi de inspecţie – Neubau einer 2-zügigen Grundschule mit Erweiterungsmöglichkeit auf 4-Zügigkeit in der VG Rhein-Selz

Verbandsgemeinde Rhein-Selz planifică modelarea orientată spre viitor a peisajului educațional și intenționează construcția unei școli primare moderne, cu două secții, în construcție hibridă de lemn, inclusiv o sală sportivă școlară. Clădirea trebuie să fie concepută din început astfel încât o extindere ulterioară la patru secții să fie posibilă atât din punct de vedere constructiv, cât și funcțional. În acest context, este deosebit de important să se prevedă proiectarea terenului, luând în considerare o extindere viitoare, astfel încât perturbările operațiunii școlare în curs să fie reduse la minimum. Un alt aspect central al planificării este integrarea proactivă a unei introduceri mediatice globale, care să cuprindă atât noua construcție, cât și extinderea posibilă. De asemenea, aspectele de durabilitate, cum ar fi gestionarea apelor pluviale, fac parte integrantă din planificare, fără ca o certificare specifică (BNB, DGNB etc.) să fie impusă. Locația școlii este stabilită. Noua construcție va fi ridicată pe parcelele 261 și 262 din Dalheim, strada Dexheimer (K39). Suprafețele sunt în prezent folosite în scopuri agricole. Obiectivul proiectului este crearea unui spațiu modern de învățare și viață care să răspundă cerințelor pedagogice actuale. Realizarea proiectului se va face conform directivelor de construcție a școlilor din landul Rheinland-Pfalz și se va orienta după următoarele linii directoare: - Durabilitate: Realizarea unei clădiri ecologice și economice exemplare, cu un accent pe eficiența energetică, durabilitatea și costurile scăzute de ciclul de viață. - Accesibilitate: Asigurarea unui acces inclusiv la toate spațiile și ofertele pentru copii, profesori și vizitatori, cu și fără dizabilități. - Pedagogie modernă: Crearea de concepte spațiale flexibile și adaptabile care sprijină optim cooperarea, diferențierea instruirii și utilizarea mediilor digitale. - Participarea utilizatorilor: Implicarea activă și structurată a tuturor grupurilor de utilizatori relevante (direcția școlii, corpul profesoral, consiliul personalului, reprezentanții elevi, etc.) în cadrul întregului proces de planificare și construcție. Planificarea include, printre altele, o bucătărie de învățare pentru cursurile de gospodărie, o bucătărie pentru personalul didactic și o cantină cu bucătărie de preparate proaspete. Toate prevederile Z-Bau și ale directivelor de construcție a școlilor trebuie respectate. Informații suplimentare pot fi găsite în anexele (Anlage 11_ ZHE_Zentraler_Hochbau-Erlass_FM_241217, Anlage 12_VV_Bau_von_Schulen_und_Foerderung_des_Schulbaus_2024 și Anlage 13_250617_Kompendium-Schulbau). Respectarea obligației solare din Rheinland-Pfalz este parte integrantă a cerințelor de planificare. Toate noi construcții trebuie planificate, în conformitate cu prevederile Ordinamentului de construcții al landului și a Legii solare a landului, astfel încât să se poată instala instalații fotovoltaice și/ sau termice solare, dacă este tehnic și economic realizabil. Pentru desfășurarea proiectului se va utiliza un sistem de gestionare a comunicării proiectului bazat pe web (PKMS), furnizat de beneficiar, care asigură schimbul sigur al datelor și documentelor legate de proiect.