Nemecko – Výskum a experimentálny vývoj – Forschungsprojekt zur Rezeption der Rahmenpläne für die Pflegefachassistenzausbildung der Fachkommission nach § 53 PflBG

V štúdii prijímania sa skúma, ako učitelia, praxoví inštruktori a ďalší vybraní aktéri chápu a aplikujú rámcové plány pre výcvik v oblasti zdravotníckej asistencie, ktoré majú silné a slabé stránky v súvislosti s pochopiteľnosťou, praktickosťou a prepojením a aké má rámcové plány vplyv na (ďalšie) vývoj školských curricul a špecifických výcvikových plánov pre inštitúcie.