Nemecko – Architektonické, stavebné, inžinierske a inšpekčné služby – Lage-Planungsleistungen Förderschule Lage

Mesto Lage plánuje rozšírenie Albert-Schweitzer-Schule o kompaktný novostavbu s pripojením k existujúcej časti. Predmet plánovania je funkčne členený školský objekt s učebnými, špecializovanými a celodennými priestormi, ako aj doplnkovými administratívnymi a pobytovými plochami. Projekt je založený na predprojekte (varianta C.1) s pôdorysom na tri úrovne (podzemie, prízemie a poschodie). Klúčové plánovacie parametre zahŕňajú približne 1 323 m² hrubej podlažnej plochy a asi 5 063 m³ hrubého objemu, čo odráža strednú stavebnú komplexnosť. Koncepcia plochy predpokladá zmes triednych miestností, diferencovaných plôch, špecializovaných miestností, ako aj miestností pre stravovanie a celodenné plochy, pričom celodenná časť tvoria približne 20 % celkovej plochy. Špeciálne požiadavky vyplývajú z funkčného prepojenia vyučovania, starostlivosti a spoločenských využívaní, ako aj z integrovania do existujúceho školského areálu. Technicky je predpokladaný moderný štandard vybavenia s komplexnou TGA, vrátane vetraných systémov pre všetky využívané plochy. Na plánovacie kancelárie sa kladi úloha najmä v hospodárskej realizácii s ohľadom na nákladové predpisy približne 3,9 mil. EUR netto pre nákladové skupiny 300 až 700, ako aj v zabezpečení udržateľného a schvaľovateľného celkového koncepcie. Okrem objektového plánovania je preto nutné úzko koordinovať aj špecializované plánovanie (najmä TGA a nosná konštrukcia). Špeciálna pozornosť sa musí venovať spojom s existujúcim objektom, funkčnej kvalite učebných priestorov, ako aj dodržiavaniu aktuálnych energetických požiadaviek. Cieľom je budova školy, ktorá je budúcnostnásobná, flexibilne využiteľná, s vysokou kvalitou pobytu a efektívnym využívaním plôch a zdrojov.