Nemčija – Arhitekturne, inženirske in geodetske storitve – Objektplanung für den Neubau der Nachmittagsbetreuung an der Bismarckschule in Friedrichsthal

Zaradi odločitve vlade o celodnevnem spodbujanju je nastal pravni zahtevek za celodnevno varstvo. Od avgusta 2026 bo najprej vsa osnovnošolska otroka prvega razreda dobila pravico do celodnevnega spodbujanja. Ta zahtevek bo v naslednjih letih razširjen za eno razredno stopnjo, tako da bo od avgusta 2029 vsako osnovnošolsko otroka razrednih stopenj od prve do četrte dobilo celodnevno varstvo. Po trenutni šolski razvojni načrtu mesta Friedrichsthal ter prognostičnih številkah Ministrstva za izobraževanje se pričakuje povprečna število dijakov okoli 230 oseb. Če bo ustanova uporabljala dve tretjini (realistična stopnja uporabe) dijakov dnevno do 17. ure (»dolga skupina«), bodo potrebni 6 skupinskih prostorov. Ker so prostorske zmogljivosti na šolskem mestu Bismarckschule izčrpljene, bo moralo v prihodnje celotno popoldansko ponudbo namestiti v načrtovani razširitveni objekt. Da bi določili potrebe na šolskem mestu in jih vključili v načrte in gradbene faze, je bil procesu gradbenega načrtovanja predhodil proces sodelovanja (faza nič) z predstavnicami in predstavniki šole, uprave ter celodnevnega varstva, tudi da bi ugodili sodobni pedagogiki. Na podlagi smernic programa za investicije v celodnevni razvoj (Ministrstvo za izobraževanje in kulturo) je nastalo naslednje prostorno načrtovanje: 6 skupinskih prostorov, 1 jedilnica (jedilna v dveh jedilnih rundah), 1 kuhinja, 4 WC (dečki, deklice, ohišje za invalide, osebje), 1 prostor za ekipo FGTS, 1 šolska socialna delavka, 1 varnostni prostor, 1 tehnični prostor, skladiščni prostori. Dvopadni objekt je treba opremiti z dvigalom za zagotavljanje dostopnosti brez ovir. Prostori, ki jih je treba držati prostimi zaradi bežnih poti/koridorjev, morajo biti tudi za aktivnosti otrok. Projekt bo tudi financiran skozi program za gradnjo šol BAUSTEIN Ministrstva za notranje zadeve, gradbeništvo in šport od 05.03.2024. Iz Transformacijskega sklada bodo financirane energetske ukrepe, ki morajo izpolniti ustrezno KfW standrad. Za varovanje virov in gospodarski krog je priporočena uporaba trajnostnih materialov in reciklabilnost gradbenih materialov. Vključitev v zgoraj omenjena programa financiranja zahteva izdelavo HU gradnjo. Po smernicah financiranja mora biti projekt dokončan do 31.12.2029. Do tega datuma morajo biti vsi končni računi predloženi in vsi obrtniki poravnani. Načrtovan je nov objekt za namestitev popoldanskega varstva za Bismarckschule. Za to so potrebni načrtovalci za izvajanje naslednjih storitev: objektno načrtovanje (predhodna objava) ter kot dodatne evropske objave načrtovanje konstrukcije in načrtovanje tehnične opreme. Bismarckschule (osnovna šola) v Friedrichsthalu je trenutno sestavljena iz treh različnih stavb: telovadnice, prvotne šolske stavbe iz 1920-ih let in kasneje dodane stavbe iz 1970-ih let. Popoldansko varstvo bo namesteno v novem objektu, ki bo dopolnilo obstoječe ansamblo in obdajalo šolski dvorišče na trenutno še odprti strani. Da bi projekt bolj specifikirali, so že izdelali načrtovalne faze 1-3. Izdelani načrtni dokumenti so del vidljivih dokumentov o podelitvi (plani, priloge). Načrtovan je dvopadni kubični objekt s ploskovnim strešnim pokritjem, z intenzivnim zelenicami na strehi, fotovoltaično napravo in toplotno črpalko na strehi. Temeljni deli so načrtovani kot posamezni ali trakasti temelji (odvisno od nosilnosti tal). Gradbeni konstrukcijski del je načrtovan v leseni konstrukciji, pri čemer so nadstropne konstrukcije izdelane v lesni hibridni konstrukciji iz betona in lesa. Fasada je načrtovana kot barvna lesena fasada iz domačega lariškega ali borovega lesa kot navpična fasada z odprtim dnom. Okna in vrata na tleh so načrtovana kot les-aluminijevi elementi v fasadi z zunanjo sončno zaščito (ravni zasloni). Na južni in severni strani so nameščeni dva steza, ki služita za zasenčenje in kot vzdrževalni hodniki. Dostop do stavbe je preko šolskega dvorišča na fasadi. V pritličju je velika jedilnica z kuhinjo kot skupni »glavni prostor«. Prostorno načrtovanje v pritličju dopolnjujejo dodatni skupinski prostori, ki so tako dimensionirani, da se lahko uporabljajo tudi kot učne prostore. To velja tudi za skupinske prostore v 1. nadstropju. Skupinski prostor, ki se nahaja v nadstropju, služi različnim prostim aktivnostim za popoldansko varstvo. Dva socialna prostora sta povezana s prostorom preko steklene stene in služita za posamezno varstvo in svetovanje. Veliki skupinski prostor je mogoče spremeniti v skupine ali kot učne prostore z uporabo fleksibilnih prestavnih sten. Za vertikalno dostopnost služita lesena stopnišče in dvigalna naprava za dostopnost brez ovir v nadstropje. Druga reševalna pot je zagotovljena z zunanjo reševalno stopnišč