Nemčija – Inženirske storitve – Erweiterung, Umbau und Modernisierung der Schule Stockheim – Leistungen der Technischen Ausrüstung, Anlagengruppen 4, 5 und 6‚ gemäß §§ 53 ff. HOAI - LPH 1-3+5-9

Občina Stockheim načrtuje razširitev, preureditev in modernizacijo šolskega objekta v Stockheimu. Sanacija drugega šolskega objekta v Reitschu ni ekonomična. Cilj ukrepa je prihodnostno opremljena gradbena, funkcionalna in pedagoška nadaljevanje obstoječega šolskega kompleksa z upoštevanjem trenutnih zahtev k šolskim objektom, celodnevni negi ter dostopnosti in ekonomični gradnji. Izhodiščna situacija in cilj projekta: Osnovna šola Stockheim sestoji iz zraslega gradbenega sklopa, ki sodobnim pedagoškim, prostorskim in funkcionalnim zahtevam zadovoljuje le še omejeno. Posebno so pomanjkanja v naslednjih področjih: -prostorska organizacija in fleksibilnost učnih območij, -dodelitev in kakovost skupnih, celodnevnih in mensa območij, -funkcionalna struktura upravnih in stranskih prostorov, -dostopnost in dostop, -tehnična oprema ter energetski standard. Na podlagi tega je bila izdelana študija o izvajljivosti, ki služi kot načrtovalna podlaga za nadaljnji razvoj. Projekt si prizadeva, da se obstoječe gradbene strukture nadalje razvijejo, dodatne površine ustvarijo z dodatki in celoten šolski objekt funkcionalno, pedagoško in tehnično prenovijo. Pedagoško funkcionalno koncept: Prostorsko in funkcionalno koncept je usmerjeno v sodoben pedagoški pristop z odprtimi in fleksibilno uporabnimi učnimi krajinami. Predvideno je med drugim: -izvajanje koncepta učnega biroja z različnimi formati odprtega in individualiziranega učenja, -razdelitev učnih območij v letnike ali učne klustre, -izobraževanje centralnih skupnih območij ("Središče / Trg") kot območij za srečanje in komunikacijo, -integracija razlikovanja, prostorov za umik in skupinsko delo, -funkcionalna dodelitev specializiranih in strokovnih prostorov (npr. delavnica, glasba, raziskovanje). Pri načrtovanju je treba upoštevati tako pedagoške cilje kot tudi ekonomično, trajnostno in dolgoletno uporabo stavbe. Gradbeni obseg Projekt obsega naslednje ukrepe: -dodatne gradbene ukrepe za ustvarjanje dodatnih pedagoških in funkcionalnih površin, -preureditve in modernizacijske ukrepe v obstoječem šolskem objektu, -prenovo in razširitev mensa in celodnevnih območij, -prilagoditev upravnih in servisnih območij, -dostopnost (npr. vertikalni dostop, WC naprave), -vključitev in prilagoditev zunanjih površin, če so funkcionalno povezane z objektom. Ukrepi so potrebni v občutljivem gradbenem in funkcionalnem kontekstu in zahtevajo skrbno usklajenost med novogradnjo in obstoječimi strukturami. Načrtovalne in tehnične zahteve Pri načrtovanju je treba posebej upoštevati: -visoke zahteve po funkcionalnosti, trajnosti in ekonomičnosti, -integracijo moderne tehnične opreme stavbe v obstoječo stavbo, -upoštevanje energetskih, konstrukcijskih in gradbenofizikalnih zahtev, -upoštevanje zahtev po dostopnosti, požarni varnosti in varnosti pri delu. Načrtovanje naj omogoči trdno, fleksibilno in dolgoročno primerno gradbeno rešitev za šolski promet. Posamezni gradbeni odseki so morda potrebni. Mejniki za izvedbo projekta so: -začetek izvajanja: avgust 2026 -predlog FAG: december 2026 -začetek gradnje: julij 2027 -dokončanje: april 2029 Skupni stroški projekta (KG 200-700) so ocenjeni na 12,7 milijona € bruto in so razdeljeni na naslednje delitve KG: -KG 200 ca. 0,15 milijona € -KG 300 ca. 6,32 milijona € -KG 400 ca. 2,69 milijona € -KG 500 ca. 0,82 milijona € -KG 600 ca. 0,5 milijona € Namera je s tem razpisom naročiti naslednje storitve: Storitve tehnične opreme, anlagenske skupine 4, 5 in 6, v skladu s §§ 53 ff. HOAI LPH 1-9 Storitve se naročajo stopenjsko. Najprej se v 1. stopnji naročitve naročijo delovna faza 1+2 v skladu s § 53 HOAI. Delovne faze 3-9 se stopenjsko naročijo. Pravnega prava do celotnega naročila ni.