Tyskland – Byggnation av låg- och mellanstadieskola – Neubau Grundschule Kirchhatten

Ämnet för den här utfärdande uppdraget är planerings- och byggtjänster (totalentreprenad) baserat på en funktionell prestationsbeskrivning. Innehållet i den utlysta tjänsten är nybyggnation av grundskolan Kirchhatten. Ämnet för projektet är planering och uppförande av en nybyggnad för grundskolan Kirchhatten på den för detta avsedda tomten (framtida Schulstraße 9a, Kirchhatten). Uppdragsgivare för projektet är kommunen Hatten. Efter en intensiv förberedelse har kommunfullmäktige i Hatten beslutat i sitt möte den 13.10.2022 att nybygga grundskolan Kirchhatten. Bakgrunden till denna beslut är den byggnads- och funktionsmässiga tillståndet hos den befintliga skolan, som endast begränsat möter de nuvarande kraven på en modern och heltidsskola. Särskilt med tanke på den kommande heltidsskolan krävs anpassningar, vilket ska beaktas med nybyggnaden. Bakgrunden är den stegvis införda rätt till heltidspedagogik för grundskoleelever från skolåret 2026/2027, som regleras genom förbundslag och i Niedersachsen främst genom heltidsskolor. Detta medför för skolans skolledning ökade krav på utrymmen, uppehållsqualitet samt organisation av utbildning, omsorg och försörjning. Projektet omfattar nybyggnation (inklusive fast inredning enligt utrustningslistor) på den tidigare idrottsplatsen intill den befintliga skolan, den nödvändiga tillgången, gestaltningen av gårdsplanen samt flytt av möbler från den befintliga skolan till nybyggnaden. Inga åtgärder på befintliga byggnader ingår. Nybyggnaden omfattar en programyta på cirka 1 750 m² enligt rumprogrammet för fas 0. Dessutom kommer bifläktar med en andel av upp till 39 % av programytan samt konstruktionsgrundytor med en andel av cirka 15 % av program- och bifläktar. Nybyggnaden är tänkt som en fullständig ersättningsbyggnad och ska innehålla moderna klassrum, specialrum, administrativa ytor samt gemensamhetsytor med matsals- och köksytor. Det i rumprogrammet definierade användningsområdet omfattar särskilt områden för allmän undervisning samt specialundervisning inklusive konst, musik och teater, slöjd samt experimentering, var och en med tillhörande samlings- och bifläktar. Dessutom är funktionella och gemensamhetsytor för heltidsskolan samt lärare- och administrativa områden planerade. Som en del av heltidsskolans utformning ingår också en matsalsyta med matsalsdrift i rumprogrammet; köket förses av entreprenören med en förberedelse för senare inredning av en uppvärmnings- eller blandkök. Till skolbyggnaden hör också en paus- och flerbrukshall, som ska användas både för den ordinarie skolverksamheten och av uppdragsgivaren respektive offentligt i den utomskoliska verksamheten. Med nybyggnaden ska skapas pedagogiskt värdefulla, flexibla ytor för skolgemenskapen. Ett arkitektoniskt anpassat byggnande som fäller in i omgivningen förväntas. Huvudentrén till den nya skolan ska anordnas mot Schulstraße. Aulan måste också vara separat tillgänglig från utvänden samt i det inre avskiljbar från de skolinre verksamheterna, utan att begränsa flykt- och räddningsvägar. Den för nybyggnaden avsedda tomten ligger nordost i omedelbar närhet till den befintliga grundskolan Kirchhatten och har en totalyta på cirka 14 000 m² (planområdet för detaljplan 8a för allmännyttan Sport/Skola). Som användbar gårdsplan måste minst 2 200 m² utformas. Tomtens läge kräver en lämplig beaktande av de gränsande användningarna samt en harmonisk inpassning av nybyggnaden och utomhusområdena i det befintliga omgivningen. Friluftsområdena omfattar bland annat skolgården med grön- och rörelsesytor, bil- och cykelplatser samt alla verksamhetsrelevanta till- och omkörningsytor och uppställningsytor inklusive sportanvändning. För genomförandet avsöks bidrag från delstaten Niedersachsen för heltidsskolan. Den befintliga skolan kan drivas under hela byggtidens. Skapandet av utväxlings- eller interimsytor är inte nödvändigt. Vid byggplatslogistiken måste beaktas att skolverksamheten inte begränsas; det ska användas särskilt ljuddämpande maskiner och utrustning. Uppdragsgivares uppgift är att planera och uppföra ett kravsanpassat skolbyggande inklusive de tillhörande friluftsområdena baserat på den funktionella prestationsbeskrivningen. Uppdragsgivaren överför ansvarsområden och risker för planering och genomförande; han fungerar som central kontaktperson för uppdragsgivaren. Utöver planerings- och byggtjänster omfattar tjänstutbudet koordinering och genomförande av en flytt samt underhålls- och vårdtjänster under en period av fyra år. För den tidsmässiga genomförandet ska bindande milstolpar inhållas fram till överlämning av byggnaden inklusive flytt fram till den 03.08.2028 samt färdigställande av utomhusområdena senast den 30.08.2028. För vidare detaljer hänvisas till sammanfattningen av de funktionella prestationsbeskrivningarna (9 – VOB/A EU - TNW). Den fullständiga funktionella prestationsbeskrivningen ställs till förfogande i första anbudsfasen.