Гepмaния – Спомагателни услуги за държавното управление като цяло – Entwicklung, Pilotierung, Validierung und Reliabilitätsprüfung eines Beobachtungsinstruments der sprachlichen und mathematischen Entwicklung

Трябва да се разработва, пилотира, валидира и проверява за надеждност инструмент за наблюдение на езиково и математическо развитие на децата, който произлиза от образователната програма на Бранденбург. Елементите за оценка на компетентността на децата в края на детската градина (трето тримесечие на последната година в детската градина) се концептуализират като "Индивидуален анализ на образователния статус при прехода от детска градина в училище (ILeA 0)" и се проектират за съвместимост с вече съществуващия инструмент за "Индивидуален анализ на образователния статус в първите 6 седмици след влизането в училище (ILeA plus)". Целта е да се създаде интегрирана, структурно хармонизирана система за наблюдение, която да регистрира езиково и математическо развитие в сравнима и съвместима структура.