Norwegen – Forschungs- und Entwicklungsdienste und zugehörige Beratung – Qualification - examination of the student perspective on stance and exams.

Das Norwegische Bildungs- und Ausbildungsdirektorat benötigt mehr Wissen über die Perspektive der Schüler zu den Abschlussprüfungen – wie sie diese verstehen, erleben und dazu stehen sowie die Prüfungen, die sie im Primar- und Sekundarbereich treffen. Das Forschungsprojekt soll dazu beitragen, die Wissensbasis in einem Bereich zu stärken, der sowohl für die Ausbildung der Schüler als auch für die Arbeit des Direktorats an der Weiterentwicklung des Abschlussprüfungssystems zentral ist.