Alemania – Servicios relacionados con la construcción – Projektsteuerung

Escuela Primaria en Dom-Pedro-Platz 2, rehabilitación general y ampliación para convertirla en una escuela primaria de 4 grupos con jornada completa; servicios de gestión de proyectos según el §2 AHO (etapas de proyecto 1-5, ámbitos de acción A-E) y servicios de apoyo para los departamentos de ingeniería de instalaciones y electricidad para la rehabilitación general y ampliación para convertirla en una escuela primaria de 4 grupos con jornada completa según el programa estándar de espacio de la Escuela Primaria en Dom-Pedro-Platz 2, 9. Distrito, Munich Neuhausen-Nymphenburg. Situación inicial: La Escuela Primaria en Dom-Pedro-Platz 2 es un edificio protegido como monumento construido en mampostería en los años 1899/1900 y también está protegido como conjunto. El edificio consta de una planta baja en entresuelo, dos pisos superiores, un ático parcialmente reformado y un sótano en semisótano. Actualmente, la escuela está organizada en 5 ½ grupos y está ubicada en un diseño de planta clásico de tipo pasillo. Además, en la escuela hay un gimnasio en el ático, una sala de gimnasia en el 1.er piso y el apartamento THV. Las áreas de recreo están en el terreno de la escuela. Las áreas deportivas al aire libre de la escuela primaria están en la parcela 546/2 en el lado opuesto de la calle y se acceden a través de la Dom-Pedro-Straße. La escuela existente debe ser planificada como una escuela primaria de 4 grupos con jornada completa según el concepto de casa de aprendizaje de Munich. La cocina y el comedor deben ser adecuados y ampliados para ello. Para ello, se requiere una construcción de ampliación como nueva construcción. Además, la escuela primaria presenta numerosos defectos estructurales: defectos de protección contra incendios en los techos inclinados, maceración en la cubierta del techo, contaminación por sustancias nocivas, problemas de humedad puntuales en las paredes exteriores, sobrecalentamiento del gimnasio de una sola planta en el ático, estructura portante en la sala de gimnasia en el 1.er piso. Para mejorar la calidad del espacio, es necesario instalar un nuevo sistema de ventilación en todas las aulas. Además, actualmente, las áreas técnicas de ELT son deficientes. Es necesario crear espacio para las áreas técnicas de ELT en todo el edificio. La implementación se llevará a cabo en una fase de construcción. Para ello, toda la escuela se trasladará a otro lugar durante el tiempo de construcción. La organización del traslado no es parte de la planificación. El consejo municipal de Munich aspira a la neutralidad climática para 2035. Aspectos importantes son el uso de materiales renovables, la energía gris invertida, la construcción circular y los materiales de reutilización y reciclaje. Los nuevos edificios deben construirse en madera o en construcción híbrida de madera con vegetación en el edificio. Los fondos de financiación y los certificados de sostenibilidad deben garantizar la calidad y los aspectos ambientales. La planificación y la implementación deben ser económicas y rentables, teniendo en cuenta los costos de seguimiento durante toda la vida útil. (ver resolución básica II Munich neutro en clima 2035 y administración municipal neutra en clima 2030: De la visión a la acción https://risi.muenchen.de/risi/sitzungsvorlage/detail/6895803 Grundsatzbeschluss_II_Anlage_3b_Fachgutachterlich_empfohlenes_Massnahmenpaket.pdf) Escuela primaria 4 grupos Número de alumnos previsto: 400 Participantes en el comedor previsto: 331 en dos turnos Número de plazas de aparcamiento según la clave de plazas de aparcamiento y la demanda Superficie bruta existente: aprox. 9 800 m² Superficie bruta nueva construcción: aprox. 1 250 m² Puede encontrar una descripción detallada de las tareas como anexo separado.