Norvège – Services de conception graphique – Learning games for lower secondary school

Le Parlement norvégien procède à l'acquisition d'un nouveau jeu d'apprentissage interactif sur site pour les élèves âgés de 13 à 16 ans dans l'enseignement secondaire. L'acquisition de nouveaux jeux d'apprentissage remplacera les jeux d'apprentissage actuels du Parlement norvégien pour les élèves de l'enseignement secondaire. Le jeu sera la principale offre du Parlement norvégien à ce groupe cible et sera un complément aux autres systèmes de communication et d'apprentissage. Il est prévu que le jeu d'apprentissage engage la jeunesse et stimule l'apprentissage. Le jeu d'apprentissage doit être conçu de manière à ce que les élèves jouent un rôle actif, contribuent à créer une expérience positive, enrichissent leurs connaissances, déclenchent une réflexion sur leur attitude et l'utilisation de leurs propres compétences. La livraison comprendra à la fois le développement, les tests et le déploiement/mise en œuvre/mise en service et la maintenance du jeu d'apprentissage. Voir la documentation de l'appel d'offres pour plus d'informations.