Suisse – Travaux d'installations électriques – Elektroinstallationen

Le projet de construction du nouveau bâtiment de l'école primaire Allmend vise à créer une infrastructure durable, fonctionnelle sur le plan pédagogique et adaptée à l'avenir pour les niveaux 1 à 6 de l'école primaire. Le bâtiment à quatre étages sera construit en bois conventionnel sur le site scolaire et remplacera le terrain de sport extérieur existant ("Roter Platz"). Les conditions géologiques et hydrogéologiques sur le site sont considérées comme exigeantes. Il est notamment nécessaire de tenir compte de deux niveaux d'eau souterraine distincts. Le sol nécessite une fondation sur pieux (pieux forés à déplacement de béton), également pour les conduites techniques et les regards de contrôle (pieux en bois). En ce qui concerne la protection contre les crues, le nouveau bâtiment répond aux exigences HQ300. Les installations techniques du bâtiment sont placées au rez-de-chaussée et au dernier étage (pas de sous-sol) pour éviter les dommages causés par les crues. La structure porteuse du bâtiment est basée sur un squelette en bois massif Fi/Ta. Celui-ci est complété par trois noyaux de service massifs en béton armé. Les escaliers en colimaçon entre les noyaux de service sont également réalisés en béton armé. La façade est constituée d'éléments extérieurs en bois préfabriqués. Le bâtiment sera certifié selon SNBS 2.1 Construction (l'objectif est la certification Or). L'alimentation en énergie se fait par un raccordement au réseau de chauffage à distance local SeeEnergy (chaleur en hiver, eau de refroidissement en été). Toutes les surfaces sont équipées de chauffage par le sol. Tous les revêtements de sol sont en béton industriel poli et servent de masse de stockage et de refroidissement libre léger en cas de surchauffe estivale. La régulation se fait par des thermostats d'ambiance via la valeur de consigne prédéfinie. Pour la production d'électricité, une installation photovoltaïque intégrée au bâtiment sera installée sur le toit, qui remplit la fonction de couverture du toit. Les constructions de brise-soleil en métal le long des façades est et ouest servent de pare-soleil et forment la protection contre les intempéries de la façade. Dans le domaine de la technique du bâtiment, l'installation d'une installation de ventilation mécanique n'est prévue que dans les zones des noyaux intérieurs et de l'aula. Les salles de classe reçoivent de l'air frais par une ventilation manuelle naturelle par les fenêtres. Le bâtiment est entièrement accessible sans obstacle. Pour le bâtiment scolaire prévu avec une hauteur totale d'environ 19 m en construction hybride, il s'agit d'un bâtiment de hauteur moyenne. La planification incendie est réalisée selon le niveau de qualité QSS 2 de la directive BS de la VKF. L'aménagement des abords s'oriente vers le concept d'aménagement « Centre 1. + 2. étape » et contribue au développement d'un espace public unifié au centre de Horw. La cour de récréation de l'école est aménagée comme un espace public accessible, sans circulation, en tenant compte de l'utilisation extrascolaire. Le jardin de l'école sert exclusivement à un usage scolaire et est conçu de manière ludique et proche de la nature. Dans le sens de l'adaptation au climat et de la promotion de la biodiversité.