Allemagne – Services de conseil en recherche et développement – Evaluation des BMFTR-Projektes „Hochschulforum Digitalisierung“ [Förderphasen 1-4]

Le Hochschulforum Digitalisierung (HFD) est un projet de consortium existant depuis 2014, réunissant le Stifterverband, la Hochschulrektorenkonferenz (HRK) et le Centrum für Hochschulentwicklung (CHE). En tant que réseau d'experts à l'échelle nationale, le projet rassemble des acteurs des universités, de la politique, de l'économie et de la société pour promouvoir le processus de transformation numérique dans le domaine de l'enseignement supérieur en Allemagne. Lors des trois premières phases du projet (2014-2016, 2017-2021, 2021-2025), le HFD a été mis en place, rendu visible, mis en réseau et a eu un impact généralisé. La quatrième phase de financement en cours (2026-2029) vise à développer davantage le HFD en un centre de compétence orienté vers le transfert. Au total, environ 45 millions d'euros ont été ou seront mis à disposition du projet au cours des quatre phases. Dans le cadre de ce contrat, le projet HFD doit être évalué sur la base des mesures de soutien mises en œuvre depuis le début du projet dans les phases de soutien approuvées (depuis 2014). L'évaluation doit contribuer au contrôle de la réussite conformément à l'article 7, paragraphe 2, de l'ordonnance fédérale sur le budget (BHO) en liaison avec VV-BHO Nr. 2.2 à l'article 7 BHO. Il s'agit de saisir et d'évaluer systématiquement l'atteinte des objectifs, l'efficacité et l'efficacité économique du projet à l'aide d'indicateurs quantitatifs et qualitatifs. En outre, l'évaluation doit examiner le HFD en tant que structure globale et examiner tous les domaines de performance du HFD, ainsi que sa structure organisationnelle, son rôle systémique et sa contribution à la transformation numérique du système universitaire allemand. L'objectif est de vérifier dans quelle mesure le HFD a rempli les tâches décrites dans le projet et quelle est son effet systémique dans le contexte de la transformation numérique du système universitaire allemand, et quels effets potentiels il pourrait encore avoir. L'évaluation présente sert de base à la décision sur l'avenir du projet.