Allemagne – Services de conception technique des installations mécaniques et électriques de bâtiments – Fachplanung Heizung, Lüftung, Sanitär

Le terrain est situé dans l'arrondissement de Steglitz-Zehlendorf de Berlin, dans le quartier de Lichterfelde, sur le parcelle 4395 (16,549 m²), parcelle 1, section Lichterfelde. L'école primaire est délimitée au sud par la Haydnstraße et à l'ouest par la Undinestraße. Sur le terrain de l'école, outre le bâtiment principal, se trouvent un gymnase à trois terrains, un garage et une salle des machines. L'objet de la mission est la rénovation et l'extension du site scolaire existant de l'école primaire à la Bäke. La mesure comprend : - la rénovation du bâtiment scolaire existant en cours d'exploitation avec surélévation d'un étage supplémentaire - la rénovation de la salle de sport - la construction de deux installations de conteneurs comme mesure intermédiaire. Un programme de besoins est disponible pour l'ensemble de la mesure, qui a été examiné par le Sénat sur le plan scolaire et de la construction. Le programme de besoins examiné est une directive contraignante pour l'établissement des documents de planification ultérieurs. Dans le cadre de la rénovation et de la surélévation de l'école, la construction de deux conteneurs pour l'utilisation scolaire avec 3 étages chacun en tant que constructions intermédiaires est nécessaire. La réalisation de la mesure s'effectue par sections et tout en maintenant le fonctionnement de l'école. Pour le projet de construction, une certification obligatoire selon le guide de construction durable (LNB) avec l'objectif BNB Argent (système d'évaluation de la construction durable) est prescrite. La base de cela est l'accord sur les objectifs BNB du programme de besoins ainsi que les réglementations de l'ordonnance administrative berlinoise sur les achats et l'environnement (VwVBU). Dans le cadre de la planification, un concept global écologique doit être élaboré et mis en œuvre avec les VPU, qui répond pleinement aux exigences du GEG, de la directive EPBD ainsi que de la construction écologique (selon LNB). À cet effet, toutes les preuves et documentations nécessaires pour la certification doivent être fournies. Cela comprend, entre autres, la conception de l'alimentation en énergie (utilisation d'énergies renouvelables, ventilation, refroidissement, protection contre la chaleur estivale) ainsi que la gestion des eaux pluviales. De plus, des déclarations détaillées doivent être faites sur la compatibilité environnementale des matériaux TGA ainsi que sur leur recyclabilité et réutilisabilité. Les évaluations spécifiques pour le bâtiment scolaire et le gymnase issues du rapport final de l'étude de faisabilité doivent être prises en compte de manière contraignante.