Airija – Aplinkosaugos mokymo paslaugos – Provision of an Environmental Education Course

SKDP siekia įgyvendinti aplinkos švietimo trumpą kursą, kuris būtų tiek informatyvus, tiek praktiškas, ir kuris bus prieinamas visuomenei pietų Keryje. Ši iniciatyva vystoma pagal 2023 – 2027 m. LEADER programos objektus, kuriame įtrauktos kelios teminės sritys, viena iš kurių yra „Tikėtina vystymosi ir klimato pokyčių mažinimo bei pritaikymo“. Šios pagrindinės temos po-tema yra „Klimato pokyčių galimybės“. Klimato pokyčiai yra vis didėjanti egzistencinė iššūkis Keryje, turinčiam turtingą ir biodiversišką ekologinę aplinką ir bendrą aplinkos sveikatos būklę. Šis iššūkis ne tik paveiks mūsų gamtinę florą ir fauną, bet ir bendruomenių gerovę ir sveikatą bei jų ekonominę atsparią, nes Keryje ekonomika labai priklauso nuo turizmo. Keryje vietinio vystymosi strategija, kuri buvo sukurta per visuomenės dalyvavimą, kad informuotų šios LEADER programos pagrindinius objektus, rado, kad klimato pokyčių mokslų supratimas, ir ypač kaip Airija ir pietvakarių Airija bus paveikta, buvo pastebimas žinių trūkumas, kai bendradarbiaujama su vietinėmis bendruomenėmis. Šiuo metu LEADER programos identifikuotos prioritetai įtraukia aplinkos švietimo mokymo išteklių teikimą. Norint nustatyti aplinkos švietimo sritis, kuriomis grupės būtų labiausiai susidomėjusios, SKDP atliko trumpą viešą apklausą, kuri buvo platinama bendruomenėms ir bendruomenių grupėms ir buvo atidaryta 4,5 savaitės. SKDP gavo 49 atsakymus, o rezultatai nurodė šį RFT. Dabar SKDP siekia įtraukti patyrusių aplinkos švietimo / mokymo teikėjų ekspertizę, kad sukurti ir įgyvendinti aplinkos švietimo kursą. Manoma, kad šis kursas pateisintų šių grupių ir jų bendruomenių poreikius ir jų poreikius ir pateisintų juos, kad imtų reikšmingus vietinius veiksmus aplinkai. Šio RFT objektivas yra gauti pasiūlymus iš aplinkos švietimo / mokymo teikėjų dėl aplinkos švietimo kursų, kurie pateisintų bendruomenes, kad imtų reikšmingus vietinius veiksmus, kad pateisintų biodiversitetą ir didintų aplinkos atsparios. Kursas turėtų būti pateiktas kaip trys moduliai. Tai leidžia dalyviams, jei jie negali baigti pilno kursą, baigti vieną ar du modulius. Moduliai yra šie: 1. Sėklų saugojimas, lankstymasis ir pievų tvarkymas 2. Medžių sodinimas ir ilgalaikis tvarkymas 3. Invazinių rūšių identifikavimas ir tvarkymas. Aplinkos švietimo kursų siūlomų įtraukų sąrašas pateiktas žemiau. SKDP kviečia pasiūlymų teikėjus pasiūlyti patikslintą ir praktišką prieigą prie kiekvieno modulio ir yra atidaryti į šio aprašymo pakeitimus.