Vokietija – Mokyklų statybos darbai – Neubau Grundschule Huchting, Bremen - kooperatives Totalunternehmerverfahren

Miestoje Freie Hansestadt Bremen planuoja statyti naują 2-klasės pagrindinę mokyklą kaip bendrą dieną, Luxemburger gatvėje, Huchtingo rajone. Mokykla jau egzistuoja, bet šiuo metu laikinai įsikūrusi kita vieta, ir dabar turi gauti pastovų vietą. Projektas apima raktų planavimą ir šios 2-klasės pagrindinės mokyklos statybą, įskaitant maisto paskirstymo virtuvę ir mensa (apytiksliai 1.686 m² NUF) bei laisvų plotų. Šiam tikslui turi būti renovuotas esamas 3 aukštų pastatas ir šalia esančios sporto salės, kuri bus nugriauta ir pakeista 3 aukštų nauju pastatu. Dėl ypatingos būklės ir laiko reikalavimų, šis projektas turi būti įgyvendintas kooperatyvinio bendro statybininko modelio pagrindais. Statybos sutarties teisės pagal kooperatyvinį bendro statybininko modelį yra sutartis su visais teisėmis ir pareigomis, kaip įprasta. Tai reiškia, kad sutarties numatyta planavimo ir statybos atsakomybė yra pilnai įsipareigojusi užsakovoje. Tačiau kooperatyviniai darbo metodai, pvz., BIM, Lean Construction ir laikinai bendrai dirbant vienoje vietoje, taip pat apibrėžtas stiprinimas, taip pat yra integruotas. Žinomas procedūros vykdymas, susijęs su klasikiniu bendro statybininko modeliu, yra analogiškas, su turiniu skirtumu, kad teikėjai per pasiūlymų etapą nepristato kūrinių planavimo paslaugų ir dėl to nėra arba tik mažai kompensacinių mokėjimų. Tik pagal FLB ir AG planavimo pradinę koncepciją yra teikiami indikatyviniai pasiūlymai. Procedūra taikoma projektams su rizikingais pastatų remontais ir plėtra, susijusi su planavimo teisės ribojimais, kurie neleidžia daugiau užduočių sprendimo variantų. Užsakymas yra pateikiamas procedūros pabaigoje už fiksuotą sumą ir išlaidų ribas. Pastatų rizikos yra monetizuojamos teikėjais, bet neįtrauktos į užsakytą fiksuotą sumą ir išlaidų ribas. Tais pačiais rizikais taip pat vertina užsakovoja ir juos finansuoja. Po užsakymo teikėjo pasiūlymo, užsakovoja paskelbia savo rizikos biudžetą, kad bendrai kooperatyviame planavimo etape, taikant minėtus darbo metodus, galėtų dirbti prieš bendrą biudžetą, sudarytą iš užsakovojo fiksuotos sumos ir užsakovojo rizikos biudžeto. Jei šiame etape patvirtins užsakovojo rizikos vertinimas, būtų išmokėta sėkmingai priklausanti papildoma suma. Todėl, jau pasiūlymų pateikimo metu, teikėjams yra suteikiamas stiprinimas, kad išsiaiškintų riziką, realistiškai vertintų ir intensyviai susikaltų derybinėse kalbose. Bendroje planavimo etape abi šalys taip pat naudoja savo žinias, tinkamus tinklus ir gebėjimus, kad galėtų išvengti netinkamų planų ir nesusitapatinimų, iškart pastebėtų biudžeto viršijimus ir juos neutralizuotų. Dirbama per HOAI LP ir planavimo pabaigoje susitarama fiksuota suma, įskaitant rizikas. Sekančioje vykdymo etape papildomos atlyginimo reikalavimai yra išimtinai, jei užsakovoja pritaikytų pasiūlymą. Naujos mokyklos naudojimo pradžia numatyta ne vėliau nei 2029/2030 mokslo metams.