Alemanha – Serviços de arquitectura, construção, engenharia e inspecção – Neubau Ansgarschule in Twist

A Comunidade de Twist planeja a construção da nova escola primária Ansgarschule na localidade de Twist-Siedlung (Ansgarstraße 19, 49767 Twist), para atender às exigências pedagógicas, organizacionais e estruturais de um moderno e sustentável local de escola primária. No ano letivo 2025/2026, a Ansgarschule será frequentada por um total de 111 alunos em oito turmas. Além disso, sete alunos serão instruídos no local da escola em uma classe de cooperação da Jakob-Muth-Schule em Vitus Trägerschaft. Esta classe de cooperação é um grupo de aprendizado em que crianças com necessidades educacionais especiais são instruídas. O desenvolvimento da pedagogia, bem como as novas condições organizacionais, apresentam novas exigências para os edifícios escolares. As formas modernas de ensino são cada vez mais diversas, abertas e mais orientadas para processos de aprendizagem individuais. Ao mesmo tempo, a digitalização está transformando o acesso ao conhecimento, bem como a concepção de conteúdos e espaços de aprendizagem. Outro aspecto central é a inclusão, que deve ser considerada como um requisito abrangente para a concepção de ambientes de aprendizagem, especialmente neste local. Além disso, a educação integral na escola primária será obrigatória em todo o país a partir do ano letivo 2026/2027, criando requisitos adicionais de espaço e funcionalidade. Além das exigências pedagógicas, também devem ser considerados os padrões técnicos, energéticos e ecológicos atuais na planejamento. O objetivo é criar um edifício sustentável, eficiente em termos de energia e sustentável com alta qualidade de permanência, que atenda às exigências de proteção ao clima, economicidade e sustentabilidade. Além disso, no âmbito do planejamento, também devem ser considerados os aspectos de planejamento urbano. O objetivo deve ser que a nova construção se integre adequadamente no ambiente existente e, ao mesmo tempo, desenvolva um efeito claro de formação de endereço para o local da escola. Neste contexto, são particularmente relevantes a localização do edifício escolar, a concepção das vias de tráfego e o uso de áreas que ficam livres. Além dos aspectos infraestruturais, também devem ser considerados de forma adequada os aspectos sociais, ecológicos e econômicos, para garantir um desenvolvimento sustentável e equilibrado da localidade. Com a realização da nova construção, deve ser criada uma infraestrutura educacional moderna, inclusiva e sustentável, que não só garante a qualidade a longo prazo da educação primária no local, com vista à inclusão, mas também leva em consideração os objetivos de planejamento urbano para a localidade.