Allemagne – Services d'architecture, services de construction, services d'ingénierie et services d'inspection – Neubau Ansgarschule in Twist

La commune de Twist prévoit la construction de la nouvelle école primaire Ansgarschule dans le quartier de Twist-Siedlung (Ansgarstraße 19, 49767 Twist) afin de répondre aux exigences pédagogiques, organisationnelles et architecturales d'un site scolaire moderne et durable. L'année scolaire 2025/2026, l'Ansgarschule accueillera un total de 111 élèves répartis en huit classes. En outre, sept élèves seront scolarisés dans une classe de coopération de la Jakob-Muth-Schule en Vitus Trägerschaft. Cette classe de coopération est un groupe d'apprentissage pour enfants ayant besoin d'un soutien pédagogique spécialisé. L'évolution de la pédagogie ainsi que les nouvelles conditions organisationnelles imposent de nouvelles exigences aux bâtiments scolaires. Les nouvelles méthodes d'enseignement sont de plus en plus variées, ouvertes et axées sur les processus d'apprentissage individuels. Parallèlement, la numérisation transforme l'accès aux connaissances ainsi que la conception des contenus et des espaces d'apprentissage. Un autre aspect central est l'inclusion, qui doit être prise en compte comme une exigence globale pour la conception des environnements d'apprentissage, en particulier à cet emplacement. De plus, à partir de l'année scolaire 2026/2027, la prise en charge à temps plein dans les écoles primaires sera obligatoire à l'échelle nationale, ce qui entraînera des exigences spatiales et fonctionnelles supplémentaires. Outre les exigences pédagogiques, des normes techniques, énergétiques et écologiques actuelles doivent également être prises en compte dans la planification. L'objectif est de créer un bâtiment économe en ressources, énergétiquement efficace et durable, offrant une haute qualité de séjour, qui répond aux exigences de protection du climat, d'économie et de durabilité. En outre, des aspects d'urbanisme doivent également être pris en compte dans le cadre de la planification. L'objectif est que la nouvelle construction s'intègre harmonieusement dans l'environnement existant et développe simultanément un effet clair de formation d'adresse pour le site scolaire. À cet égard, la situation du bâtiment scolaire, la conception des voies de circulation ainsi que l'utilisation des surfaces libérées sont particulièrement pertinentes. Outre les aspects infrastructurels, des considérations sociales, écologiques et économiques doivent également être prises en compte de manière appropriée afin de garantir un développement durable et équilibré du quartier. La réalisation de la nouvelle construction doit permettre de créer une infrastructure éducative moderne, inclusive et durable, qui non seulement garantit la qualité à long terme de l'éducation primaire, y compris l'inclusion, mais qui prend également en compte les objectifs d'urbanisme pour le quartier.